精选68句谦虚名人名言大全摘抄

谦虚名人名言大全摘抄

1、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟(谦虚名人名言大全摘抄)。

2、流氓欺负乡下佬，洋人打中国人，教育厅长冲小学生，都是善于克敌的豪杰。——《冲》

3、12守之以愚;功被天下，守之以让;勇力振世，，守之以怯;富有四海，守之以谦。——孔丘(谦虚名人名言大全摘抄)。

4、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

5、恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相

6、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏徵

7、大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——(法)雨果

8、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯； 

9、名言有很多，自己要知道哪句名言给你留下的印象最深刻，或者从自己亲身经历的事件入手，找到最适合写入作文的事件素材再思考哪句名言最容易和这件事情相契合。一般来说，学生生活比较单调和雷同，因此选择哪件事来写就奠定了这篇作文是否具有独特性。作为考场作文，如果大家都写千篇一律的选材，那么就非常不容易写出个性获得高分！所以，从我个人的经验而言，先有一件能够写进这个主题相关的自己亲身体验的事件，比先有一句名言再结合事件套用，获得的效果要更加上成一些！

10、(1)中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。

11、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

12、　 这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

13、这就是文人学士究竟比不识字的奴才聪明，d国究竟比贾府干嘛，现在究竟比乾隆时候光明：三明主义。——《言论自由的界限》

14、写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

15、    首先，要明白什么是名言。名言是著名的意义深刻的话，可以是名人说的，也可以是典籍中的。这句名言你是怎么理解的，又有什么是令你难忘的，也可以是让你心动的；还可以事让你重拾信心、找回自信的；更可以是令你感动、久久难以忘怀的……

16、(楚非圣注：“噉(dan，四声)饭”：比喻谋生。)

17、14虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。——荀况

18、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容； 

19、１ 抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

20、谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的护卫。——爱迪生

21、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。——普列汉诺夫

22、人生最痛苦的是梦醒了无路可以走，做梦的人是幸福的；倘若没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——《娜拉走后怎样》

23、促膝谈心　情深似海　拔刀相助　海誓山盟　心心相印

24、   我们铺开棋盘，大战开始了。一开局，我就明显占优。我以各种招数杀得宋庆禹无路可逃，节节败退，下到中盘时，他已明显落败，无力挽回只好认输。第二盘也是一样，我一下连胜两局心里不由得骄傲了起来，脸上也露出了骄气，看着对手气呼呼的样子，心里别提多开心了！于是我以一副胜券在握的架势看着对手，心想：赶快投降吧，这比赛我赢得如此轻松，看谁还敢跟我叫板！后面几步棋，我不再像前面那样深思熟虑才出手，而是想都不想“啪”地把棋子摔进棋盘，结果却连连下出了昏棋，随手的一下却让自己陷入了僵局，破绽百出不说，对手很快就抓住了我的弱点，被他直捣我的老巢，第三盘惨败。第四盘开始，我憋了一肚子气，心想，你不就是赢了一盘吗，有啥可怕的！在急切的求胜心理驱使下，我又因为操之过急而落败。这时，我的额头急出了冷汗，那句“胜不骄，败不馁”的名言在我耳边回荡，我望了望旁边的教练，暗暗对自己说：“要冷静，不要慌，常胜将军虽然不存在，失败也是不可避免的，我一定不能骄傲，要以平常心对待！” 

25、　　切莫轻信过度谦虚的人，尤其对方摆出讽刺他自己的态度时，更不能骤然相信。因为，这种谦虚的背后，八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。——伏尔泰

26、希望原来是无所谓有又无所谓无的。——《故乡》

27、　　要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

28、无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫

29、　　在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

30、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。——徐特立

31、人固然应该生存，但为的是进化；也不妨受苦，但为的是解除将来的一切苦；更应该战斗，但为的是改革。责别人的自杀者，一面责人，一面正也应该向驱人于自杀之途的环境挑战、进攻。倘若对于黑暗的主力，不置一辞，不发一矢，而但向“弱者”唠叨不已，则纵使他如何义形于色，我也不能不说——我真也忍不住了——他其实乃是杀人者的帮凶而已。——《论秦理斋夫人事》

32、成功的路上没有人会叫你起床，也没有人为你买单，你需要自我管理，自我约束，自我突破，人的潜能无限，安于现状，你将逐步被淘汰，逼自己一把，突破自我，你将创造奇迹，千万不要对自己说不可能，树的方向，风决定，人的方向，自己决定！

33、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其

34、说过的话不算数,是中国人的大毛病。——《谈蝙蝠》

35、上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

36、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》

37、勤学好问　发愤图强　废寝忘食　争分夺秒　孜孜不倦

38、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

39、?小学语文1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结

40、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——富兰克林

41、神采奕奕　眉飞色舞　昂首挺胸　惊惶失措　漫不经心

42、9慎言谨行是修己第一事。——《琼瑶佩语·修己》

43、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

44、成年人的世界，不存在永恒的靠山，你最强的靠山，就是你的努力。

45、谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基

46、了解世界，开阔眼界：世界是一本书，从不旅行的人等于只看了这本书的一页而已。

47、真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。——丁尼生

48、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

49、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

50、　　想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。

51、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东

52、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。——拉布吕耶尔

53、过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

54、    第五盘开始了，这次是决胜局，我全神贯注，思考着每一步棋子的落点，有目的地向对方的阵营攻击，从开局到中盘，我没有给对手留下一丝机会，到了最终决胜时刻，我大脑飞速运转，密切注意对方的动向并时刻设计着下一步的对策，最终我以三比二战胜了对手！

55、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫

56、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

57、9)为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

58、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。——卢梭

59、走进“谦让的峡谷”而不滑倒，对于一个人来说，不是一件容易的事情。

60、书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。

61、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎

62、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——(宋)苏轼

63、不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林

64、我比阿尔卑斯山还高(后招致滑铁卢惨败)。——法国 拿破仑

65、思想史上戴明，谦虚几乎总是和学者的才能成正比例，下谦虚则反比。——普列汉诺夫

66、1真正有学识有涵养的人，是不会刻意炫耀自己的。——大卫·汉生

67、当自我不被考虑到时，便没有骄傲或谦卑的余地。——休谟