精选67句不言而喻的用法


不言而喻的用法

1、(语法):偏正式;作谓语、宾语、定语;形容很明显

2、懂你的人,就像孩童相信童话的美好,无需多言。不懂你的人,就像成人怀疑世界的真实,多说无益。

3、当然,宝宝从开始学习直至独立排便,仍需要一个较长的过程。一般情况下,绝大多数宝宝在5~3岁内完成排便训练的任务,而2~3岁是学习排便的关键期。

4、重复手法是指同一造型要素连续地、有规律地出现。重复手法可采用形状、色彩、数量、大小位置和方向的重复。重复手法具有明快的节奏感和高度统一的秩序美。由于某一相同造型要素的不断出现,所以设计出来的标志就有极强的视觉冲击力,使人过目不忘。但应该注意的是,在设计过程中正因为它要求每个造型要素的统一性,有时会使整个标志节奏乏味,从而使画面单调,所以在构图要素的造型及编辑上要有所创新,这样才能设计出新颖的标志。

5、◎至于违法遗嘱,不言而喻,在其一开始就应该是无效的。

6、出自:清·刘鹗《老残游记续集》第一回:你想他们这朋友之乐,尽可不言而喻了。

7、[成语解释]喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。(不言而喻的用法)。

8、均衡手法是指在中轴线或中心点周围的造型要素异形同量,或同形异量,或整体均衡。它包括力学、量和视觉的均衡。量的均衡指中心两侧的造型要素虽然不同,但大致是同量的。视觉均衡属于心理学、美学的范畴,它是力学均衡的一个分支。视觉均衡与力学均衡有着紧密的内在联系,标志虽然各个造型要素不一样,但能给人以均衡感,使标志显得自由、生动并且富有活力,使画面产生平衡感。不过,均衡手法如果运用不当就会产生不稳定的因素。因此,设计时要注意有整体概念。

9、所以,能够拥有一场不期而遇的邂逅,是此生极大的幸运。

10、(出处)仁义礼智根于心,其生色也,然见于面。盎于背,施于四体,四体不言而喻。《孟子·尽心上》

11、其他代表:《神秘海域》、《古墓丽影》、《精灵宝可梦》

12、故事的开端是这样跟符号学扯上关系的——卢浮宫馆长临死前将自己摆成了达芬奇的画作《维特鲁威人》的姿势,似乎想要传递什么信息却又百思不得其解,于是警方决定找符号学教授兰登辅助破案。《达芬奇密码》是一部全程无尿点的故事,但如此引人入胜的开头也肯定是使其深受欢迎的因素之一。

13、刚开始时,宝宝会觉得小鹿造型的便盆是一件新奇的玩具。可以先让宝宝熟悉和认识一下便盆,让他穿着衣服去坐坐。当宝宝对便盆有了兴趣后,就可以开始训练了。先给宝宝讲解一下便盆与大小便的关系,并亲自做出范例,让宝宝知道父母是怎样大小便的。当然,宝宝不一定立刻懂得,这需要父母耐心解释,反复示范。最好找来比他大点的宝宝做榜样,孩子之间更容易沟通和接近,利于宝宝早些接受大、小便与便盆之间的联系。等宝宝明白道理后,就可以找个他最有可能大小便的时候,把他领到便盆前,建议他坐上去试一试。若宝宝成功地将便便排进了便盆内,要给予他热情的表扬和适当的奖励,这将对宝宝起到鼓舞的作用。

14、比如我和小伙伴约定,我写的单字的字母,全都换成原来字母的前一个字母,我们就能得到一条加密的信息啦。

15、渐变手法是以数理性为基础构成,通过等差数列、等比数列等规律造型要素的依次递减或递增,或是从一个造型要素缓慢过渡到另一个造型要素,它会产生节奏、韵律、空间、层次感。渐变的手法具有很高的调和性,能够展现出富有逻辑的节奏、韵律的美感,并极具想象力。但应注意的是要把握好渐变的规律性和渐变的次数、方向等,否则会产生拖沓、冗长感。

16、赏花,要和爱花的人一起,他才不会将你对花朵的疼惜,当成是一种无聊的举动。

17、符号的神秘之处,在于其内涵之丰富,一个简单的图形可以传达丰富的信息量,有一些符号是全世界所有人都看得懂,而有一些符号只有特定一群人才看得懂。

18、我们听音乐时会用到的button,播放键▶️是从左向右的三角,是因为磁带在播放的时候是顺时针方向并且里面的磁条从左向右传送;暂停键 ⏸️ 两条竖线在拉丁文里面叫Caesura表示停顿的意思。

19、当世间美好的事物,美好的情感,美好的人儿,因为时光的老去,被刻进永世的墓碑。此刻,你柔软的内心,会被岁月的利刃,划出难以愈合的伤口,令你心痛难当。

20、春秋战国时期,一曲高山流水,令伯牙子期结为知音。后子期死,伯牙将自己最珍贵的琴,砸碎于其墓前。

21、 -置顶(英语共读),利用碎片时间学英语-

22、最简单的方法是对宝宝进行试探性的坐便盆训练,如果宝宝不接受你的训练,说明宝宝还没到该训练的时候。许多宝宝都喜欢模仿,所以,可以安排宝宝随从大人或哥哥姐姐一起去卫生间,让宝宝通过模仿学会排便,尽管父母没有刻意训练,但当宝宝大小便时,可能也会自己蹲下来,这并不是宝宝在控制尿便,而是一种自发行为。

23、在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异,以突破某种较为规范的、单调的构成形式。在标志设计中有意识地将某个局部图形进行夸张。突变手法是打破规律以重复、渐变为基础的一种形式,形式上有多种多样,有大小、形状、位置、色彩、方向、空间等。突变的程度可大可小,但是特异与其他规律部分作安排时,过少会被规律埋没,不能达到预期效果,当过大则使画面难以协调,一定要掌握好尺度。

24、Itgoeswithoutsayingthat…..

25、  (出处)明·张岱《皇华考序》:“可见按图索籍,三溪道路,一目了然。”

26、2岁的宝宝是接受大小便训练的最好时期,此时他们对大便的先兆和排泄也有了更鲜明的意识。宝宝可能玩着玩着就会突然停下来,然后显示出不太舒服的样子,也可能用某种表情或某种声音向父母表示自己要“便便”了。当发现宝宝发出这些“信号”时,父母要及时给予帮助,或带宝宝去卫生间,或把便盆放好。当然,这一切要在宝宝自愿的前提下进行,如此才能顺利地完成训练,而不至于在以后产生大小便失禁的现象。

27、虽然《跳舞小人》只是众多福尔摩斯故事里的一个小短篇,但读过的小伙伴应该也会颇有印象。案件里犯人寄出的信件完全没有文字,只有一排摆着不同姿势像在跳舞的小人。一般人看到的第一反应大概是一脸懵逼,应该要放弃治疗了。然而大侦探福尔摩斯根据字母在所有单词中出现的频率,来推导出每一个“小人”所代表的字母,成功解码。

28、①展览会的说明书写得简明扼要;使人对展览内容~。    

29、《孟子·尽心上》:“君子所性……施于四体;四体不言而喻。”

30、线是点运动的轨迹,线是最具有感情色彩的视觉语言,是拓展艺术表现力的重要语言。不同肌理的线,其感情色彩也不同,有的动感有的安静,有的严谨有的活泼,有的硬朗有的温柔,有的笨拙有的灵巧等等。这不同情感的线表现在标志设计中,也会产生不同的艺术效果。 线是空间分割的重要元素,也是最具有艺术表现力的元素。

31、答案:选A。“看着同学们的面孔,我从他们的眼中读出了同样的兴奋。”“I”主动地看,用现在分词looking。

32、没有事先的约定,也没有漫长的等待。就像是花儿与春风的默契,山谷与溪水的碰撞,星星与月亮的相遇。

33、Itisneedlesstosaythat…

34、比如,描述健康的重要性,在巴拉巴拉之后,马上点出“健康比财富更重要”,如果直接用形容词比较级就显得好low,所以用万能破题句来写:

35、  第15天前后,卵巢发生排卵,子宫内膜受孕激素的刺激继续增厚,厚度可达5~6厘米。

36、出处:宋·朱熹《朱子语类》第137卷:“见的道理透后,从高视下,一目了然。”

37、从中世纪出现的人鱼(siren)形象经历过好几次的变化,从最早期在《奥德赛》首次现身的 siren 的“半人半鸟”形象,到后期慢慢变化成“半人半鱼”。总之无论是“半人半鸟”还是“半人半鱼”都是siren。但由于现代各种作品的影响,大家对半人半鱼的形象更为深刻。

38、每个人,都渴望在情感里,得到最温柔的对待。

39、(出自):《孟子·尽心上》:“仁义礼智根于心,其生色也,然见于面。盎于背,施于四体,四体不言而喻。”

40、  子宫肌瘤、内分泌紊乱引起的子宫不正常收缩也会导致痛经。

41、如何破题是一个难点,今天,某君就教你一个几乎是万能的破题句。

42、与知己饮酒,千杯都算少的,因为总有说不完的话。彼此灵魂契合,恨不能早日相识,枉过了那寂寥数年。

43、那有没有相似结构呢?——有的,可以用来替换,这里列举3个相似句子:

44、而且这还有一个小tip,想表达A比B强,除了比较级,可以用above超越,“A超越B”,不就是“A比B重要”吗?

45、宝宝不愿意坐便盆时,父母不要强迫。让宝宝坐便盆的时间大约控制在3~5分钟即可,如果宝宝没有便意,强行延长坐便盆的时间是不可取的。培养宝宝快乐的如厕情绪很重要,父母可给予适当的表扬和鼓励,即使宝宝没排出来,也不要斥责他,不要让宝宝产生排斥和厌恶排便的抵触心理。

46、[语法用法]作宾语、定语、分句;用于说话、写文章等

47、而是作者波提切利根据但丁的《神曲》的描述所画的

48、[典故出处]清·刘鹗《老残游记续集》第一回:你想他们这朋友之乐,尽可不言而喻了。

49、  子宫最重要的功能就是孕育生命。宝宝在子宫内生长发育,通过脐带与胎盘和妈妈的子宫相连。胎盘代替了宝宝的肺、肝、肾和胃肠道的功能,从妈妈那里带来氧和营养物质,再带走二氧化碳和代谢废物。

50、  子宫是月经的发源地。子宫壁的表层是子宫内膜,月经就在这里产生。

51、例如:壳牌石油公司的标志上,我们可以看到最初由一个贝壳作为基础图形,下方中心为发射点,向外发射,组成一个贝壳。标志简单易记,含义丰富,设计师经过数次的变革不断进行修改,形成现在的图形,既保持了原来贝壳的造型,又具有现代感。推荐阅读:优秀Logo设计!具象元素如何用?

52、不言而喻是一个汉语词语,读音为bùyánéryù,指不用说就可以明白。形容道理很浅显。出自战国·孟轲《孟子·尽心上》。

53、典故:《谷梁传·隐公八年》:“不期而会曰遇。”

54、不药而愈是一个汉语词语,拼音是bùyàoéryù,指生病不用吃药而自行痊愈,作谓语;指自愈。出自:清·夏敬渠《野叟曝言》

55、一目了然yī mù liǎo rán (释义) 目:看。了然:明明白白的样子。一眼就看得很清楚。(语出) 清·曾朴《孽海花》:“却说这中堂正对着那个围场;四扇大门洞开;场上的事;一目了然。” (正音) 了;不能读作“liào”。(辨形) 然;不能写作“燃”。(近义) 一望而知 了若指掌 不言而喻 (反义) 雾里看花 管中窥豹 (用法) 用作褒义。有时可表示一看就懂。一般作谓语、定语。(结构) 主谓式。(辨析) ~和“了如指掌”;都有“对情况清楚了解”的意思。但~偏重在表示了解得十分容易;不表示一看就懂的意思;“了如指掌”偏重表示了解得十分透彻。(例句)     

56、  作为女性重要的生殖器官,子宫的作用不言而喻,

57、译文:君子的本性,仁义礼智植根在心中,它们产生的气色是纯正和润的,显现在脸上,充满在体内,延伸到四肢。四肢不必等他的吩咐,便明白该怎样做了。

58、其他代表:《玫瑰的名字》、《你一生的故事》、《失落的秘符》

59、所谓符号,就是具有代表意义的标识。指一个社会全体成员共同约定的用来表示某种意义的记号或标记,其形式简单,种类繁多,用途广泛,甚至具有艺术魅力。文字、语言、电码、数学、化学符号、交通标志等都属于符号。而符号学的研究范围还要广泛得多,在社会生活中如打招呼的动作,仪式,游戏,文学,艺术,神话等等的构成要素都可以理解为符号。

60、Itgoeswithoutsayingthat healthisabovewealth. 

61、  在胎盘中,妈妈和胎儿之间有“胎盘屏障”分隔,使得胎盘具备防御功能,细菌等病原体不能通过这个屏障,但病毒和某些药物能够通过,因此这种防御功能很有限。特别是在妊娠早、中期胎盘屏障薄弱时,有害物质容易侵入胎盘,引起胎儿发育异常。

62、喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

63、对比手法就是将两种不同的事物或情形相互比较、相互衬托,找出各部分之间的显著差异。运用在标志设计中对比的形式主要有几个方面,即形状对比,其中又有大小、粗细、位置、方向、色彩及空间对比。色与色的对比,使整个标志会更生动、鲜明,并产生戏剧性的矛盾冲突效果。

64、几何中的点,只有位置,没有形状,没有大小。然而构成中的点,不单有位置,还有一定的形状、大小、方向等。点是构成图形的最基本的元素,也是标志设计中不可或缺的元素。在标志设计中,由于点具备了聚集视线的作用,以点的形式出现的要素,往往是突现标志设计含义的要点,可以起到点睛的作用。点在标志的设计中还可以起到活跃的作用,使得标志形态更生动活泼。

65、汉语成语,读音(bùqīéryù),意思是事先没有约定而遇见。

66、  (近义词)一望而知、了如指掌、不言而喻