精选34句责任与担当的事例简短
责任与担当的事例简短
1、 100年来,五四精神激励着一代又一代中国青年。(责任与担当的事例简短)。
2、那么大家有没有思考过,青春是何以破茧成蝶?青春“蝶”变它最重要的标志又是什么呢?
3、“全力以赴,使命必达”是她的座右铭,正是这种有担当的精神,让她交出了一份份满意的工作答卷,也让领导觉得做事靠谱。
4、林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。三年来,我一直用行动诠释着责任。在大二学年,d组织接受了我,我光荣的成为了一名中国共产d员,经过层层选拔之后,我成功竞选为金材111班d员班主任。这半年多的时间里,从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习,从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关心他们的生活,督促他们的学习,目前金材111班班风纯正,学习氛围浓厚,在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩,我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。
5、德阳市东汽中学教师谭千秋,更是保护了四个学生的性命。在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。
6、在华盛顿年幼时,有一天父亲外出,他用小斧头砍倒了院子里的一颗樱桃树。那是父亲最喜爱的樱桃树,父亲回来后见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。于是父亲被小华盛顿感动了,并原谅了华盛顿,称他的诚实勇敢比所有樱桃树都宝贵得多。责任与担当的名人素材鲁迅改稿:鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张,直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表现了这一点。当时,他“已经没有力气了”,但他仍坚持修改,在这篇最终未能完成的仅有2600多字的短短文稿中,修改的痕迹竟达53处之多。
7、吾辈生于积弱不振之国,安忍坐视而不一救耶?(周恩来,1919年)
8、雷锋,他是一名平平常常的人民子弟兵,他没有显著的家庭背景,没有过人的头脑与才华。但他却成了中华人民的榜样,而这样的成就,就与他一生的行为举动及言语有关,他从来没有与人民发生嘴角的摩擦。
9、这场战役是超过世界人口1/6的14亿中国人民向病毒发起的人民战争总体战、阻击战,这次战役的规模之大、投入之大、成效之大,可以说是世所罕见。这场气势恢宏的战役,它可以教给我们如何去谱写自己的“大写的青春”,我想从战役的启发当中给大家划4个重点。
10、无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。
11、2022年,王敏再接再励,紧随公司数据化体系搭建步伐,带着部门同事一同开展人力中心数据化建设。从无到有,从有到现在的18个较为完善的分析盘,从接到数据化建设项目开始,王敏自学提升Excel技能,经过无数次的修改、无数次的钻研与学习,从一个数字开始搭建人力第一个分析盘;成功搭建第一个分析盘后,又担任“带教老师”,教会部门其他人员从零开始学习,手把手教大家搭建,到现在人力中心已成功输出员工行为、薪酬绩效、成本等分析盘,供事业部、集团领导对组织策划、人员管理等工作开展提供数据化支撑。在此过程中,她亦发现了管理中潜在问题,及时规避管理中的风险,得到领导和同事的认可。(责任与担当的事例简短)。
12、● 抗击疫情勇担当我们d员有力量|医保战“疫”故事
13、本文立意精准,观点明确,标题即为全文的中心论点。首段开门见山,直入话题,点明青年人在国家发展中的重要性。主体部分,首先结合材料从历史伟人写起,点出周恩来、燕园学子留给我们年轻人的重要启示;然后探究青年人承担振兴中华大任的原因;接下来,利用叶聪、嫦娥团队、哈工大学生的例子证明当今社会不乏勇扛国家大任的青年,文章所举的事例中既有个人也有团队,更具说服力;最后反面论证,分析材料所给的青年网红的例子,点明其自私自利、不顾家国的恶劣品行。文章最后巧妙引用鲁迅名言发出倡议,收束全篇。此文思路清晰,脉络分明,结构严谨,自然流畅。若能再做些辩证分析,素材再丰富一些,会使文章更出彩。
14、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
15、这么看来,其实这个世界上从来也没有什么天生的盖世英雄,是责任、是担当,是对责任的担当,让他们在一边恐慌,一边勇敢中破茧成蝶,淬炼成钢。
16、2021年6月,她在日常招聘工作继续干的前提下,接手新增养生研究院的人事工作。新增的工作,比如薪酬管理、绩效管理、SAP系统乃至Excel,都是全新的领域,数据分析更是无从下手。但她硬是咬牙坚持,扛住各方压力,快速上手全部工作,把研究院近200人的人事工作硬是做好起来。她以她的担当、清晰的目标感和强大的执行力,展现了“有担当的中智人”的崇高品格。
17、集体的温馨取决于个体行动,只有用心去经营,才能营造一支团结、积极、向上的队伍,她总说我有一群可敬可爱乐于奉献的护士姐妹。
18、林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人。是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的责任。是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的责任!“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一颗英武的民族魂。金晶,于藏乱窜之时,孤身抵挡,紧拥火炬,展我国威。是她,用弱小的身躯,抵住粗暴的藏分子,担当起保护火炬,维护世界和平的`责任。是她,在遭遇惊吓,在传火炬之时,依然绽放出最灿烂的笑容,她展现出最完美的中国风范!
19、爸爸说:“我可以借你5美元,但是你一定要在一年后还给我。因为祸是你闯的,我只是在帮你。”
20、曹操执意要执法官按照军法治罪。执法官想了想说:“丞相,您是全军的主帅,如果按军令从事,那谁来指挥打仗呢?”众将官见执法官这样说,也纷纷上前哀求。
21、曹操见大家求情,就用头发来代替首级,说完他拔出了宝剑,割下了自己的一把头发。
22、责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽
23、我看到有人说,出征那天他们一夜长大,抗疫征途他们一路成长,在挥汗如雨中他们脱胎换骨,在逆境挑战当中他们顶天而立。
24、这次疫情就告诉大家,要用我们的青春奋斗来担当起民族复兴的历史使命和时代责任,要为令我们骄傲,值得我们用力爱、深深爱着的中国,担当起自己的青春责任。
25、前不久,教育部联合人民网组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”中,中央财经大学的冯秀军教授讲的是《战“疫”里的最美青春》。这堂网课依次提出和回答了三个问题:
26、 谈起单国发,永济社区书记王立全说道:“单国发真的不错,做事一丝不苟、认认真真,最让我感动的是他的大局意识,有突发情况时,还志愿加班,从不说苦喊累。”
27、林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人。是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的责任。
28、我们还是回到这场正在进行中的战役,面对这场大考,我们有底气、有信心一定能拿到高分。我们之所以有底气、有信心,因为这是中华民族5000年的历史赋予我们的底气,这也是中国制度、中国智慧、中国精神、中国力量赋予我们的自信。
29、 青春似火,担当如钢。青春与担当的交织,是火与钢的熔炼。新时代中国青年要无比珍惜时代赋予的机会,我们要担当历史的重任,努力干一番事业,在担当中历练成长,让青春在新时代的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿。(蔡恩泽)
30、只是因为里根从小就勇于承担责任,他在人群里总是能迅速地脱颖而出,成为领导者。再加上他还有更多的优秀品质,他才一步一步地登上了权力的顶峰。
31、小护士挨了批评,脸涨得通红,眼泪都要流出来了。白求恩心里很生气,但他控制着自己的情绪说:“请你原谅我脾气不好,可是,做卫生工作不认真,不严格要求不行啊!”
32、自然,她所清洗的厕所,一向光洁如新,她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过,如今她已是日本的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。
33、作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。——马克思