精选52句幼儿教育理念名言集锦

幼儿教育理念名言集锦

1、20)尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；新热孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐的成长！

2、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

3、儿子：“妈妈，你穿越回8岁吧，这样我和你就可以当同学，一起上学，一起长大！”

4、28教育是一把双刃剑，如果处理不当则会变成危险。-----伍廷芳

5、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。作者:孔子

6、18)我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。(幼儿教育理念名言集锦)。

7、习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索。—民谚

8、            ——日记《我的弟弟》by儿子

9、苏霍姆林斯基，乌克兰(一说“前苏联”，由于特定历史缘故)著名的教育家、教师、思想家、作家，短暂的一生坚持从事教育实践和理论研究，提出和谐发展理论，在担任校长(帕夫雷神中学)期间，坚持著书立说：《给教师的建议》(《给教师的一百条建议》)、《把整个心理献给孩子》、《帕夫雷什中学》等，成为每一位教师书目。现集中整理苏霍姆林斯基部分言论：

10、(3)儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。——(意)蒙台梭利

11、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。 德谟克利特

12、2)教育孩子如育花，精心浇水施肥呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——(中)舒天丹

13、18)严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

14、22)关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

15、(4)当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。——(意)蒙台梭利

16、多一条爱好，就多一条同学生走在一起的道路。

17、我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，也尽可能地尊重一个人。---《儿童教育讲座》

18、每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

19、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

20、(8)儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。——(意)蒙台梭利

21、4)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

22、16)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

23、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)

24、　　春天，这个季节孩子成长更快，尤其是较长的所以，在这个季节我们需要确保孩子们重新？欠足够的钙。一般来说，孩子们春季只需要700天—800毫克，很好，它既可以是食品补品，也可以是药用补品，但是对于孩子们补品是最好的方法像骨头汤干虾皮海带，等等。但要记住不要经常给孩子糖和巧克力，这样？我们，会阴阻碍了人体对钙的吸收。

25、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——哲学家雅斯贝尔斯

26、8)要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——(前苏联)苏霍姆林斯基

27、儿童每天都在亲身感受教师的行为举止，并在他们的心灵深处作出最细腻的情感反应。

28、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

29、做最好的班主任。什么是最好？通俗地讲，就是你和学生之间难舍难分。

30、26)人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

31、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

32、地址：海城市新东方首府新东老一品香交通岗南走50米

33、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴

34、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭

35、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

36、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(吕斌)

37、   开展有效、有益、有趣的家园共育活动是幼儿园的重要工作。让我们家园不断携手，同心同行朝着共同的目标，密切配合、互相协调、共同承担，帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。

38、 场景： 人老了，把Ipad密码忘了，然后被锁定上，玩不成了。一旁的儿子感叹道

39、6)礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

40、22)发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

41、16)我们化身为快乐的天使智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。

42、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的`形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。作者:苏霍姆林斯基

43、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点——西塞罗

44、18)让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

45、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——顾振飚

46、在首都北京举行的一次中国图书订货会上，一位从事图书批发业的女性看到《培育男孩》一书后爱不释手，她说：“我在教育孩子方面并不是缺钱，而是不知道有什么好的办法”。小宝贝生下来了，怎么养，用“老经验”还是看书本？这在年轻父母与他们自己的父母之间，曾经有过一场“战争”。结果，是年轻父母和“书本”胜利了。在告别父母的“老经验”，依照权威专家书籍作指导来养育婴幼儿之后，中国有知识的年轻父母开始有意识地寻找有关专家的书籍，依照专家指导、结合自己的体会对子女进行家庭教育了。

47、日本：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。”这是日本教育孩子的一句名言。父母教育孩子在学好功课的同时，必须做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。在日本大学生中，勤工俭学非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，在外做家庭教师，陪护老人等，挣自己的学费。孩子很小时，父母就给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”

48、过一种幸福完整的教育生活——新教育实验的核心理念

49、向着新教育的更深处漫溯——深度学习，深度实践，新教育实验的十二个标志性项目成果

50、16)让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

51、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅