精选28句滥竽充数文言文

滥竽充数文言文

1、说词说句练习。围绕“逃”来说几个成语？教师引导，学生描摹南郭逃跑的神情、动作形象，揣摩南郭逃跑的心理？(第三次心理活动)(滥竽充数文言文)。

2、让学生感受寓言的魅力，接受传统文化的熏陶。

3、齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王对此感到很高兴，用数百人的粮食来供养他。齐宣王死后，,齐湣王继承王位，他喜欢听一个一个地演奏，南郭处士听后便逃走了。

4、师：看来，大家信心十足啊！这一次的活动我们以四人小组为单位，每个小组一张表格，大家要通过研究讨论共同完成这张表。好，我们先来看看发下来的表格。《滥竽充数》教案篇4教学要求：

5、南郭：郭指外城墙，南郭指南城。处士：古代称有学问、有品德而没有做官的人为处士，相当于“先生”。

6、齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。(《韩非子》)

7、湣王：齐国国君，宣王的儿子，在宣王死后继位。姓田，名地或遂。

8、二年级上册语文       二年级上册数学

9、学习不能滥竽充数，不能不懂装懂，这样才能进步。

10、后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继位，湣王同样爱听吹竽。只有一点不同，他不喜欢合奏，而喜欢乐师一个个单独吹给他听。

11、齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。(选自《韩非子·内储说上七术》)

12、每当媒体夸火箭队没有姚命不行时，他总说自己是滥竽充数。

13、齐宣王让人吹竽，一定要三百人的合奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，拿数百人的粮食供养他。齐宣王去世了，齐湣王继承王位，他喜欢听一个一个的演奏，南郭处士听后便逃走了。注释齐宣王：战国时期齐国的国君。姓田，名辟疆。

14、 汉语拼音            看图写话

15、师：“滥”字有难点，哪位同学知道它的意思。(滥：与真实不符，引申为蒙混。)

16、生活中，有没有类似“滥竽充数”的事或人？说一说。

17、齐湣王：他也同齐宣王一样，但一个一个听，势必花更多的时间在享乐，而忽视朝廷的公务。常此以往，国将不国，好一个滥竽治国。

18、仔细读课文，找出你感受最深的句子，细细品读，读出自己的感受。

19、南郭先生得知这一消息之后，吓得浑身冒汗，成天战战兢兢、如履薄冰。南郭先生心想，这回要是露出马脚，丢饭碗还是小事，要是落个欺君犯上的罪名，恐怕连脑袋都保不住了，不如溜之大吉。所以，趁着湣王还没叫他演奏，南郭先生就赶紧溜走了。

20、滥竽充数：指一些不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

21、交流片段“装”，交流片段“逃”各二例。教师学生相机点评。

22、要求：读正确，做到不错字、不丢字、不添字、不.重复。

23、《滥竽充数》这个成语在我们的生活中用途广泛，看看屏幕上的句子，你会使用今天你们刚学到的成语吗？

24、(6)难怪听了这个消息，南郭先生只好逃走了。

25、⑼湣王：齐国国君，宣王的儿子，在宣王死后继位。姓田，名地。

26、⑦廪食以数百人：待遇跟那几百人一样。廪食，官府供食。廪，粮仓。食，供养、给……吃。以，同“与”。

27、(5)把两部分的意思连起来就是故事的主要内容。