精选60句歌颂师德的古诗词
歌颂师德的古诗词
1、追求的后面没有句号，人生也永远没有太晚的开始，只要你听从内心的召唤，勇于迈出第一步，人生的风景就永远是新奇的、美妙的。请好好珍惜你自己的每一天吧，因为对每个人来说，你在世的这一天，都是你今后所有日子中最年轻的一天。
2、其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？
3、正所谓“亲其师，信其道”。有研究表明，学生喜欢某位教师，一般都会喜欢这位教师所教的学科，而学习效果也相对较好。师生之间了解彼此的权利和义务，互相尊重，愿意沟通。心理健康的教师在处理人际关系时能做到：客观公正地评价学生，不以貌取人，不以偏概全；与学生相处时，信任、欣赏等正面态度；对学生关爱有加。教师身体力行潜移默化地感染了学生，内化积淀为学生固有的品质。在新的时代，一个专业的、心理健康的、不断进步成长的教师才是合格的教师。让我们一起努力！
4、尊师重教是我国的优良传统，教师是一个伟大又神圣的职业，在教师节来临之际，向你身边辛劳的老师道一声感谢！(歌颂师德的古诗词)。
5、有人说，时间就是金钱。有些人确实喜欢“懒惰”这个词。他们觉得自己总在说时间不够，所以不敢利用时间来做任何事情，于是整天碌碌无为、混日子。殊不知，如果每个人都能像蜜蜂一样勤劳而不是懒惰，那么利用时间在工作中学习，那么我们的人生就会有很大不同，我们就会变得更加优秀。很多人并没有意识到自己已经在用时间来衡量自己的生活。很多人都觉得“再忙也要抽出点时间”，其实我们每一代人最大的优势在于拥有更好的条件、更好的机会去做任何事情。只要我们能把握住这段人生的黄金时代，那么在有限时光里创造出无限财富并不是不可能。
6、我常听一些人抱怨，“算了，不想再努力了，都一大把年纪了”“这辈子没什么希望了，就这么凑合着过吧”。其实，说这些话的人并不老，他们大多在四十岁左右，年富力强，精力充沛，只是他们遭遇了太多的失败、太多的打击，以致灰心丧气，得过且过。当一个人错过了黄金学习时期，错过了黄金创业阶段，就真的没有成的希望了吗?事实并非如此，只要你想上进，什么时候开始都不晚。如何做人，首先是要做诚实人，就是为人处事要坚持原则，讲诚信，守信用。个人的言行要遵循法律和道德的规范，道德上要严守清白，精神上要追求高尚，行为上要坦荡福落，在言与行的关系问题上要表里如言行一致，实实在在，不能说一套做一套，更不能见人说人话，见鬼说鬼话。如果处处要小聪明，事事都要替个人的得失算计，时间一长，就会被别人识破.这种情景一般来讲别人不会当着你的面指出来，但你已被别人失去信任，人一旦失去信任也就失去了人生的价值。在对人对已上，要严以律已，宽以待人，宁可负自我，不要负别人，否则，你将一量子会有一种愧疚，心里会不安。所以，对周固的人，必须要宽容厚道，与人为善，要学会赞美人的优点，欣赏人的长处，多看别人好的一面。
7、人生，不过一杯茶，满也好，少也好，争个什么！浓也好，淡也好，自有味道。急也好，缓也好，那又如何？暖也好，冷也好，相视一笑。人生，因为在乎，所以痛苦。因为怀疑，所以伤害。因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福。我们都是天地的过客，很多人事，我们都做不了主。保持内心的几分平淡，人生一场辛苦，憔悴就憔悴着说，坚强就坚强着说，如果选择沉默，何必向谁说。冷也是心头，暖也是心头，宽宽一分天地，冷冷一弯秋月，这风景这滋味，一念一念，说也无味。
8、用心做事，坚持努力，慢慢的能力就会不断提高，不断的取得进步。在你走入社会之后，竞争对手更多、竞争对手的能力也更强。如何脱颖而出，成为佼佼者？
9、让我尝试着为你们出谋划策：不要学李广在南山闲居射虎，去当个“富民侯”才最为相宜。且与少年饮美酒，往来射猎西山头。
10、翻译：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。(歌颂师德的古诗词)。
11、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。
12、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
13、作为一名篮球教练，普及篮球运动理论和实践是这个群体的初衷。篮球是以团队为单位的竞技体育项目，在训练过程中，重心除了要放在基本功的研磨上，还应注重整个团队的建设，在训练中强调团队，在竞技中凝结团队，作为教练员应以身作则，发扬优秀的运动精神和团队精神。在这个人才辈出的时代，我们应不忘初心，集聚年轻的后备力量，共同助力国家体育事业蒸蒸日上。
14、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
15、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
16、年少时，总是不理解老师的严厉。再回首却万分怀念与感激。
17、俗话说“好人一生平安”，尽管谭老师时时处处做行动的表率、做学生的楷模，时刻以阳光的心态对待工作对待生活，但是生活有时候也会给与好人莫大的打击与折磨。2015年暑假，谭老师在一次例行体检中被医生告知得了甲状腺肿瘤，医生建议立即去省肿瘤医院手术，但是谭老师想到暑假之前学校已经安排了初二班主任和两个班级的语文，现在突然手术了，不是给学校工作找麻烦嘛!因此谭老师把自己的病情没有告诉任何人，自己偷偷地在网上搜集自己疾病的相关词条、了解病情，多少个夜晚谭老师看着熟睡的家人自己默默流泪，想想这些年家人对自己工作的支持和自己对家人的亏欠，谭老师更是百感交集，但是想想课堂上和学生开心的互动、学生对自己的依赖，谭老师又有些许的安慰。
18、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、心情再差，也不要写在脸上，因为没有人喜欢看你的脸；日子再穷，也不要挂在嘴边，因为没有人无故给你钱；工作再累，也不要抱怨，因为没有人无条件替你干；生命再短，也不要随意作践，因为没有人为你的健康买单；生活再苦，也不要失去信念，因为美好将在明天；感情再深，也不要纠缠，因为没有间隙会生厌；前行再难，也不要踯躅不前，因为自己的选择跪着也要走完；人生再美，也不是没有遗憾；因为心态放平才能有甜。
20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
21、爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的.喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。
22、啊！有了你，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
23、 教育是百年大计，每一步都需要踏踏实实，为孩子夯实基础。
24、我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春，我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生；我把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上；我知道我是一名普普通通的中学教师，但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的d的教育事业。个人师德事迹材料4伴随着六月的似火骄阳，伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学年，这个学期中有苦有甜。
25、现在的德州阳光未来外国语学校正处在“创特色学校，育现代少年”这一新的教学理念改革发展当中，新的路子和成功的经验，都需要我们去探索，创业是艰苦的，布满着荆棘和坎坷；创业是喜悦的，充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战，创业必须勤勤恳恳，脚踏实地。
26、盈盈公府步，冉冉府中趋。言念君子，温其如玉。
27、生活难免有失败，面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信;重振旗鼓，是一种勇气。
28、泰戈尔曾说，如果你因为失去太阳而流泪，你也将失去群星了。过去己不再，荣耀也好、耻辱也罢，幸福也好，痛苦也罢，一切都已随风而去。你要过好的是现在，你要追寻的是将来。紧抓看过去的回忆不放，深陷自卑的漩涡，不过是自己折磨自己。何必呢？人生最大的遗憾，不是你的过去有多么惨烈，而是现在的你光想不做，光说不练，做了行动的矮子，还责怪自己混了曾经的日子。如果不想让未来的你讨天现在的自己，那就别重蹈过去的覆辙。希望其实一直都在，哪怕你现在深陷低谷，家庭不睦，事业不兴，身体不安，一事无成，只要开始寻求改变，今天的日子也一定会比昨天更好。
29、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
30、我们还要以身作则，“身正为范”。教师要有崇高的师德，要树立良好的形象。教师与学生是良师亦是益友，教师与学生朝夕相处，教师的一言一行就像一本立体教材，往往在无形之中影响着学生。在某些小事上放松，殊不知“千里之穴，溃于蚁穴”只会越放越松，到头来变成放纵，自己都做不到，如何去要求学生呢？教师是学生健康成长的指导者和引路人，教师应该为学生树立榜样。如果没有崇高的师德，哪怕有再高的学历和知识也都是不够的。这就要求教师遵纪守法，树立正确的人生观、价值观、世界观，在政治上要有清醒的头脑和坚定的立场，要自己约束，做到表里如做事脚踏实地有责任感，才能做到为人师表。
31、生活中的每个阶段都是美丽的，只要你把握住了今天。
32、而如今的我们怎么才能成为自己专业领域的翘楚呢，也是需要不断的进行自我反思的。纪主任也在诗词中给大家进行了引领。成为阳光的翘楚就是需要我们成为一名优秀合格的教师，需要热爱自己的国家，有梦想，有信念，有毅力，在平凡的工作中找到乐趣，在艰苦的岁月中可以有毅力，有信念的走下去，对待学生要多一分关爱，在课堂上像严父一样带领孩子们走正确的人生道路，在生活上要像慈母一样能够关心爱护学生们。要有甘于奉献、不辞劳苦的心态。
33、在生活、工作和学习中，大家都跟征文打过交道吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。还是对征文一筹莫展吗？以下是我精心整理的我的教育故事征文，欢迎阅读与收藏。我的教育故事征文篇1每当我一想起那件事，心里便会觉得美滋滋的，总会不由自主地回忆着……
34、师德是一面镜子。教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
35、人的一生，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么坏，每个人的背后都会有心酸，都会有无法言说的艰难，每个人都会有自己的泪要擦，都会有自己的路要走，只要记得，冷了给自己加件外衣，饿了给自己买个面包，痛了给自己一份坚强，失败了给自己一个目标，跌倒了在伤痛中爬起，宽容的微笑继续往前走，做最真实的自己，生命中，最难求的是真情，最难懂的是感情，是人都有感情，是心都会动情，人生艰难，放下更难。
36、创新是发展的第一动力，我们只有不断创新教学模式，打造创新课堂，现代化的社会发展，很多旧事物已经无法满足我们的教学需求，所以我们应该跟上时代的步伐，不断学习新知识，新理念，在教学中不断创新，让学习不在枯燥，让孩子快乐的学习。
37、坚持启发式，避免注入式。博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
38、以前总是强调给学生一滴水，教师要有一桶水，实际上现在已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，现在的教师要具备更多的知识，必须做一条生生不息的知识奔河，必须要终身学习，活到老，学到老，只有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。
39、 修己慎独，在独处的时候，也坚守自己的本分，不断修炼自己的人格。
40、理解是一双筷子，彼此越理解，筷子越灵活，反之，筷子会慢慢落掉
41、我们要有一颗恒心。没有毅力的人是无法做成一件艰巨的任务，就更不用提成功了。愚公之所以能搬动大山，离不开他那坚定不移的信念和坚持不懈的决心。只有那一颗充满毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石头，虽然力量小，但是依然可以成功；若是某一滴水半途而废，则无法成就“石穿”。这便可见得恒心的重要性。
42、青春是美好的，青春更是短暂的。“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
43、忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。____杜甫《百忧集行》
44、现在依稀记得毕业第一年教数学时班里的文文漂亮可人成绩又好很讨人喜欢。一天收到她妈妈发来一条的短信：您好，孩子在家表现的对数学兴趣不高，作业不积极，还望老师多鼓励。内容不长，我却意识到自己教学出了问题：一是课堂缺乏了趣味性，二是自己的惯性思维出现了偏差，总觉得文文是让老师省心的孩子，课堂上对她的关注确实很少。随后我革新教法，课堂上多给她表现的机会。2天之后，我又收到一条信息：老师您好，孩子现在对数学很感兴趣，谢谢。收到短信的那一刻，我和家长一样收获着快乐。看来，低年级孩子的兴趣来源很简单，老师的关注，就能成就孩子的喜好。
45、季子正年少，匹马黑貂裘。今老矣，搔白首，过扬州。
46、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
47、青春须早为，岂能长少年。____孟郊《劝学》
48、释义：邯郸城南的游侠子，自夸生长在邯郸里。经过千场放纵赌博后家里仍富，几处报仇身不死。
49、人生有很多驿站，只要内心是安静的，无论是站在红尘外，静赏繁华，还是在尘世烟火中，百味尝尽，都会多了一份淡定与从容。尘世间的一切，来了开怀拥抱，走了挥手作别，只要心中有爱，看一场烟花的绚烂，或守一段细水长流的平淡，皆是美好。一直相信，有多少爱，就会有多少温暖，只要懂得，便是美好。愿心怀感恩，让人生多一些暖色，愿每一个有爱的日子都是幸福。
50、殊不知，不管是学习中还是工作中，这些个问题的出现跟自己本身有着直接的关系，只有做到任何时候不给自己的失败找借口，正视失败，才能够真正从中吸取教训，才有进步的可能。
51、教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。在今后的教育教学工作中，我将继续立足实际，认真搞好教学，在平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献，绝不辜负“教师”这一伟大的称谓。优秀教育工作者事迹材料(篇二)在蒋峪镇有一位备受学生喜欢、家长爱戴的女教师，二十多年来，她无论接手哪个班级，她就像辛勤的园丁一样，总是把所有的精力都放到班级管理上;她又如慈祥的妈妈一般，总是把无私的爱倾注在每一位孩子身上;她更是痴心不改，几乎把所有的时间都用在钻研业务上。她的事迹被传为佳话，她就是蒋峪初中优秀共产d员谭xx老师。
52、我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水平，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢？我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈；能听见他清脆的笑声；能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。
53、江东子弟多才俊，卷土重来未可知。妾解清歌并巧笑。
54、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。在我心里，那老的竹干便是老师的化身。
55、消息未归来，寒食梨花谢。无处说相思，背面秋千下。
56、宅中歌笑日纷纷，门外车马常如云，未知肝胆向谁是，今人却忆平原君。君不见即今交态薄，黄金用尽还疏索。
57、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
58、愁颜与衰鬓，明日又逢春。____戴叔伦《除夜宿石头驿》
59、通过比较发现，课外知识的获取量的多少直接关系影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是我除了在读书节期间给学生推荐一些好书之外，我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书，他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书，徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中，他们感受到了阅读的快乐，无形当中，视野开阔了，知识丰富了，理解和分析能力也得到了提高，日积月累，词汇量越来越多，积累的好词佳句都能够灵活的运用到写话中去，不知不觉，写话能力得到了提高。另外每天放学，我都会提醒孩子们要利用20分钟进行阅读。久而久之，读书已成为他们生活中不可缺少的内容，更成了一种习惯。