精选23句白居易的诗小学10首

白居易的诗小学10首

1、　　诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写，创造出和谐、宁静的意境，用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色，描容绘形，给读者展现了一幅绝妙的画卷。由描绘暮江，到赞美月露，这中间似少了一个时间上的衔接，而“九月初三夜”的“夜”无形中把时间连接起来，它上与“暮”接，下与“露”、“月”相连，这就意味着诗人从黄昏时起，一直玩赏到月上露下，蕴含着诗人对大自然的喜爱、热爱之情。

2、此书法，可静心——天下第一小楷《灵飞经》(附高清版)

3、笠翁对韵上卷·十三元 跟读版(少儿国学经典诵读)(白居易的诗小学10首)。

4、白居易有一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而写了两首《池上》，此诗中写一个小孩儿偷采白莲的情景。

5、12首巅峰之作的唐诗，12种百感交集的结局。谁说诗词一定要开篇即惊艳，在最后也能一鸣惊人。

6、《洗儿诗》：人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁。无灾无难到公卿。这是北宋著名文学家东坡先生的一首质朴自然，韵味蕴藉的哲理诗作。所有的人养孩子都希望自己的孩子很聪明，有时候却恰恰聪明反被聪明误。只希望自己的孩子稍显愚蠢和鲁钝，健健康康，平平安安过一生就好。

7、江南是隐隐青山，是迢迢碧水；是烟雨迷蒙的诗意，是小桥流水的精致；是文人气的园林，是青石板的老巷……

8、《嗅梅》：终日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来偶把梅花嗅，春在枝头已十分。这是唐代诗人无尽藏写的一首清新隽永，蕴藉深远的禅意诗作。尽日寻春，踏破芒鞋，入岭穿云，却一直找不到春天的踪迹。寻春不得，兴尽而归。待到笑拈梅花而嗅，才发现春在枝头，春意盎然，春天就在自己的身边。

9、寒冬腊月，暮色苍茫，风雪大作，家酒新熟、炉火已生，只待朋友早点到来。

10、·一群985/211的高学历父母，历时3年精心打磨；

11、担心孩子背的古诗词，不如其他孩子多。害怕孩子一开口就输了。

12、原价158元，现在限时开团价59元。“双11”同价。机会难得。想要给孩子更科学、高级诗词启蒙的家长，千万别错过。

13、夜深人静，游人离去，白天的喧闹消失殆尽，山林也空闲了下来，其实“空”的还有诗人作为禅者的心境。

14、白居易是关心百姓疾苦的，这首《卖炭翁》就是其中的杰作。

15、自从河南地区经历战乱，关内一带漕运受阻致使饥荒四起，我们兄弟也因此流离失散，各自在一处。因为看到月亮而有所感触，便随性写成诗一首来记录感想，寄给在浮梁的大哥、在於潜的七哥，在乌江的十五哥，在符离、下邽的弟弟妹妹们看。

16、(56)小学必背古诗75首—题临安邸(宋)林升(少儿国学经典诵读)

17、       “一山门作两山门，两寺原从一寺分”介绍杭州法净寺(中天竺寺)和.法镜寺(天竺三寺)的历史关系。直至当今，两寺的门牌号还是同一个：西湖区天竺路112号。

18、“夕阳无限好，只是近黄昏”，这两句近于格言式的慨叹涵义是十分深的，它不仅对夕阳下的自然景象而发，也是对自己，对时代所发出的感叹。

19、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。小学一二年级白居易的诗。1～3年级白居易的诗:1到3年级的古诗锄禾日当午，

20、无论何时何地，身边有人无人，都要如那孤舟独钓的老翁，任四时流转，我自岿然，不以物喜，不以己悲。

21、(40)小学必背古诗75首——早春呈水部张十八员外(唐)韩愈

22、每读一首诗，孩子都能“穿越时空”见一位诗人。