精选62句用好像造句不是比喻句


用好像造句不是比喻句

1、猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。____________________________________________

2、又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆

3、如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓

4、他的头发像猪鬃一样粗硬,像鞋刷子毛一样立着。(用好像造句不是比喻句)。

5、 水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

6、树木(既/不但)能绿化环境,(又/而且)能制造出新鲜空气。

7、 时间艰涩地流着,像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。

8、 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。

9、例:好hao(韵母是a和o)a排第o排第应加到a头上。

10、一片片飘落的树叶,像一只只飞舞的蝴蝶,真美啊!

11、短文共有     个自然段,第二自然段有     句话。

12、用于语气强烈的祈使句末尾。例如,停止射击!

13、至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明。

14、——(《可爱的草塘》)句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性,只是猜测而已。

15、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草丛一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起来啊这么多鱼他连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的水里逮起来

16、郝崇明(虽然)刻苦学习,(但是)不注意锻炼身体。

17、"噩":横、竖写后,接着写上边的左右两个"口",再写中间的横和横下的两个"口",最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的则,与"王"字的笔顺不同。

18、操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子,有的在丢沙包、还有的在踢球,欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

19、 急忙打开书,一页,两页 ,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

20、排句成段。(15分)(  )我仔细一看,原来是条蚯蚓。(  )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。(  )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。(  )我和爸爸正在菜园里拔草。(  )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

21、9个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüeer

22、用于具有特殊含义的词语。例如,这样的“聪明人”还是少一点好。

23、B、因为他热情地为同学们服务,所以受到同学们的好评。

24、 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。

25、 突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

26、一会儿……一会儿……___________________________________

27、栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

28、用于句子内部并列词语之间的停顿。例如,正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

29、 有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

30、用—线画出本体,﹏画出喻体,=线画出比喻词。

31、(如果)你答应找小明一起去看画展,(就)应该准时去找他。

32、 啊,老桥,你如一位的德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?

33、 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

34、(既然)你认识到自己错了,(就)应该立即改正!

35、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。(    )

36、"凹":第一笔先写左边的竖,接着写横折折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。

37、散会了大家想想我是孩子应该照顾就把糖呀蜜饯呀橘子呀拿过来给我说带回去吃吧我连连摆手说不要不要我家里有可是爸爸却好像没听见我的话似的不客气地拿出塑料袋把糖果一把把地装进去边装边说不拿白不拿

38、"爽":先写横,再从左到右写四个"×",最后写"人"。 

39、 要是下起濛濛细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

40、用于引文的省略。例如,她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

41、推开门一看。呵,好在的雪呀!山川、河流、树木、房屋。全都罩上了一层厚厚的白雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

42、 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

43、一句末尾用句号,语气平缓调不高。读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。

44、句子内部状语后边如需停顿,用逗号。例如,对于这个城市,他并不陌生。

45、句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。例如,我们看得见的星星,绝大多数是恒星。

46、两个相关的名词构造成一个意义单位,中间用连接号。例如,我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。

47、B、世界上的事物不仅有简单的联系,也有不少复杂的联系。

48、例:有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。

49、 对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

50、9个鼻韵母:(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)

51、"乃":先写横折折撇,再写撇。这个字和"及"字形相近,但笔顺完全不同。

52、这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。

53、 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

54、当时的情况是:开水没有,水壶要洗,茶壸、茶杯要洗,火生了,茶叶也有了。

55、其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。

56、B、只有讲卫生,才能不生病。               

57、一个个黄澄澄的柿子,好像橘黄色的灯笼,沉甸甸的,压弯了树枝。

58、(虽然)生长在和平年代,(但是 )我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导,我(就 )不会进步这么快。

59、花坛的四周,摆着许多盆花,有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的蝴蝶兰,还有美丽的海棠,真是美不胜收啊!

60、我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。

61、 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好象是天空着了火。