精选54句苦心孤诣的意思和造句
苦心孤诣的意思和造句
1、(5)他苦心孤诣研究戏剧,如今终于成果丰硕。
2、(示例):为了让公司的业绩有质的变化,经理决定将旧制度彻底改弦更张。(苦心孤诣的意思和造句)。
3、(考点)特定含义与使用范围的成语,词语在语境下的含义,词语的使用(搭配)
4、学而不厌:厌,满足。学习过程中总感到不满足。
5、(考点)褒贬色彩辨析,常见易混成语辨析
6、D.然则何时而乐耶?译文:既然这样,那么他们什么时候才快乐呢?
7、2020年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷
8、一切恍然大悟都不是凭空而得,其之前必然有一个苦心孤诣的过程。苦心孤诣的练习是进入乒乓王国的必经之路。(苦心孤诣的意思和造句)。
9、如果有好的官员,也足以治理那(这)个地方。
10、译论|高胜兵,王娟:利玛窦的文化身份与其翻译策略和效果
11、一刻千金:短暂的时间价值千金,形容时间极其珍贵。
12、在二月那个肃杀的严冬里,我看见了十几年前那些令我嫌恶的风筝,回想起我苦心孤诣不让弟弟放风筝,还毁掉他辛苦做的风筝,傲然走出仓库的情景。
13、百战百胜、百依百顺、百折不挠、千变万化、千差万别
14、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
15、诲人不倦:诲::教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
16、《天游峰的扫路人》本文通过描写我在登天游峰时的所见所闻,刻画了一位质朴而充满自信的老人形象,表达了我对老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。
17、你要记住,成功的人并不是像兔子一样不停歇地奔跑,而是像乌龟那样,虽然慢,但是懂得欣赏沿途风景,凭着热情与坚持不懈地努力,也会取得胜利。
18、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。
19、有备无患:患:祸患,灾难。事先有准备,就可以避免祸患。示例:只有认真复习,考试时才能有备无患、胸有成竹,考出好成绩。
20、C.乙文中欧阳修于废纸篓中得到韩愈的遗稿,羡慕不已,他决心要在名声上赶超韩愈。
21、下列句中划线成语使用恰当的一项是 ( )
22、如果你羡慕别人安稳的日子,羡慕别人的一切,但你不为自己想要的生活努力,那么你永远都只有抱怨的命,好的机会永远都轮不到你。
23、(2分)今者妾观其出/志念深矣/常有以自下者
24、想得周全(深思熟虑) 想得混乱(胡思乱想)
25、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
26、B.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
27、他孜孜不倦,苦心孤诣的精神,令其它人难望其项背。
28、请在(甲)文的横线上填写恰当的内容,将对联补充完整。
29、(一览无余)最宽的视野。(脱胎换骨)最大的手术。(包罗万象)最大的气量。
30、为了改造环境,他苦心孤诣地制定了这个计划。
31、欲言又止:想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。
32、(甲)文中六位历史人物的事例和(乙)文中勾践卧薪尝胆的故事,告诉我们一个什么样的道理?请结合实际谈谈你的看法。
33、全程落实国安政策时,优越的大战略可以让该国享受苦心孤诣行事的美好成果。
34、(“曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。”就是这个套路的)
35、他苦心孤诣,潜心钻研,终于拿下了这个项目.
36、译论|许多、许钧:中国典籍对外传播中的“译出行为”及批评探索——兼评《杨宪益翻译研究》
37、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。
38、
39、(解释):形容尽致的意思,指文章的细腻生动。现也用来表示丑态毕露。
40、他苦心孤诣,雕肝琢肾,三年才写成这部巨作。
41、反方:我方不敢认同这种做法。①因为虽然用成语来改确实别出心裁,但其效果是所用成语就失去了已有的文化内涵。这也太唯利是图吧?②现在整个社会都在提倡写规范字,说规范话。如果刚学成语的小朋友看了,以为广告上的就是成语本来意思,当他们拿着这些“成语”去造句,去写作文的时候……会是什么样子,这可能会影响他们一生呢!
42、跑龙套:原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,后比喻在人手下做无关紧要的事。
43、 夙兴夜寐:很早就起来,很晚才睡下。多形容勤劳。
44、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。
45、其实,对于别人的眼光,你完全可以有则改之无则加勉,不要被被人说几句就承受不了,也不要总是以为自己就是别人目光中的焦点,其实根本没那么多人花时间和精力来在意你的一举一动,一切都是因为你太在乎别人的看法。不要活得那么累,在他人眼中,你没那么珍贵。
46、(注释)徐孺子,名稚,东汉豫章南昌人,是当时的名士,为人高洁。廨:官署。式:通“轼”,车前横木,文中是扶着轼的意思。(1)解释加点的词。①才美不外见_____②策之不以其道_____③登车揽辔_____④吾之礼贤_____(2)翻译下面的句子。鸣之而不能通其意。_______________________________________________________________________________(3)同样是面对人才,(甲)(乙)两文的情感态度有什么不同?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
47、活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
48、 猪突豨勇、封豕长蛇、狼奔豕突、鸟尽弓藏、笨鸟先飞、
49、D.作者认为,朱熹所说的小学教育,其主要内容就是礼教,即教会学生在家里和社会的日常生活中如何为人处世、待人接物等基本礼仪。
50、①近代以来,西风东渐。“五四”以后,西风狂飙。随着中国现代知识分子进一步全面学习西方先进文明,中国的传统礼教自然成了众矢之的。礼教从古代文化价值体系的高处跌落下来,变成抬不起头的概念。时至今日,一提到“礼教”,似乎就意味着封建、腐朽、落后、不平等,是束缚人、摧残人的坏东西,唯恐避之不及;但说起“礼仪”,人们却并不反感。
51、(9)这是他多年苦心孤诣研发出来的成果,能不珍惜吗?
52、《石灰吟》是明代诗人于谦写的。吟:古典诗歌的一种形式。诗人托物言志,通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”,即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写。赞颂了石灰坚强不屈,洁身自好的品质,抒发了诗人不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的思想感情。
53、德曼的寓言阅读模式和詹姆逊的政治阅读模式似乎有一种“天然的”亲和关系:两者都论证文本或解读的寓言特征,两者都苦心孤诣地揭示语言世界里争夺意识形态霸权的政治欲望。