精选31句教师格言简短精练

教师格言简短精练

1、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。

2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

3、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

4、唐三藏每到一个地方，每遇一个人，都会说一句：“贫僧唐三藏，自东土大唐来，去往西天拜佛求经”。这三句看似简单的自我介绍，其实解释了三个根本性的哲学问题：“我是谁”，“我从哪里来”，“我要到哪里去”。

5、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

6、•教师本人的绝版照，并留个亲笔签名或赠送一句格言。

7、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。(教师格言简短精练)。

8、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。(教师格言简短精练)。

9、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！

10、释义：即便是三个人在一起也有可以做我老师的人，应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。

11、　　当某个不爱背诵的学生出色地完成了一件任务后，我会奖励他帮语文老师批阅古诗词的默写。当他将全班的默写本批完后，他自己也已把古诗词背得滚瓜烂熟了。

12、       题目是文章的点睛之笔，所谓“牵牛要牵牛鼻子”，从题目入手，往往可以开门见山，抓住重点，使思维定向。围绕题目提出的问题更是直截了当,吸引学生注意，引发学生兴趣。

13、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

14、一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语。我祝愿天下所有的老师身体健康，桃李满天下!

15、您的眼神通透心灵，您的教诲照耀前程，您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。教师节，请接受我们发自心底的祝福：愿您身体健康，事事如意!

16、一份关怀备至，双眸朦胧，三尺讲台撒汗滴，叹四季更替，五月备考的希冀，六月的契机，七月得成绩，八方桃李遍地，九月十日祝：老师，生体健康!

17、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

18、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

19、教师的绝大多数在教育别人的时候，竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》

20、　　奖励既不可过量，也不可拘泥于某一种固定的形式，有时对学生的一个微笑、一个眼神、一个赞许，甚至是借用一支笔后的一声感谢，都是有效的奖励。这些奖励方式经济、简便、直接，虽然无法衡量，也无法记载，却传达了一份关爱，表达了一种尊重、信任和激励。

21、你是雄鹰，我是小鸟；你是大树，我是小草；你是我老师，我是你那位特调皮捣蛋的孩子，今天特意发短信给您过节呢！

22、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

23、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

24、　　作为教育手段，奖励是为了培养学生内在的、持久的精神动力，而不是为了给学生一时的满足。它虽不是童话，但需要有童话般的浪漫，需要有一颗可贵的童心。

25、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

26、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

27、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。

28、务学不如务求师。-----西汉·杨雄《法言》

29、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

30、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。