精选71句珍爱生命的意义
珍爱生命的意义
1、心中的使命使他坚强如钢，没手没脚挡不住他前进的步伐。每天朱彦夫都要拖着沉重的假肢，有时甚至是连滚带爬，踏遍家乡的山山水水，不惜为父老乡亲操劳奔波，不惜为改变家乡落后面貌拼命。其艰苦奋斗的精神使人深受感动，并受到大家的拥戴，被推选为d支书。
2、金色摇篮生命力系列课程，让每个幼儿感受身边的生命。让所有孩子置身于大自然，共同感受并探讨植物和动物的生命，感受每个生命的来之不易。通过视频资料、动画/绘本、实践活动、课堂讲解、情景演练、亲子任务等全方位多元化课程初步萌发幼儿的生命保护意识！做好启蒙教育，做对孩子终身有益的启蒙教育！倡议大家从保护身边的花草树木、鸟兽鱼虫做起，从而珍惜生命，珍惜身边的每一个人。
3、 最后，郑剑宇主任进行了总结，再次强调了生命的难能可贵和重要意义，呼吁大家要珍爱我们仅有一次的生命。
4、因而，除了抓住一切机会，做好心理疏导，关心爱护、积极治疗外。应多多鼓励孩子直面苦难，接纳自己、接受现实，感受人生的不易，珍惜生命善待自己。做到以温暖慈爱滋润心田，以润物细无声的关怀，达到深度的理解和沟通，使孩子敞开心扉吐露心声，自我觉察，自我关照，自我觉醒，自我释放压力，重新振作起来。
5、尤其是身心受到伤害的孩子，除了社会的关注外，医院、家庭、学校应密切配合，细心照料，耐心治疗。并通过社会力量的推动，与有关心理专家、爱心人士一起，对孩子多加关怀、呵护，营造和谐的气氛，给孩子一个安全的环境，使之转危为安，保障生命安全，尽快康复，尽快融入社会。(珍爱生命的意义)。
6、 耐心倾听孩子的心声，知道他们的内心世界，做他们的知心朋友。同时，请家长与老师多沟通，了解孩子在校动态，并就学校的学习与生活，与孩子进行至少每周一次的分享、勉励和适度关怀。
7、生命不息，奋斗不止，这是志者的豪言。任何壮观的后面都藏着动人的故事。生命不一定完美，但生命似曲调，由许多要素构成，尊重生命，就可谱出完整的乐章。生命的存在、生命的过程、生命的价值、生命的意义构成了一首首动听的歌。
8、真正做到以真实的自我，以平和的心态，开掘内在的潜能，享受人生的升华和快乐，获得进步、成长和幸福。并以善良求实、独立自主和人性的透彻，指明前进的方向，照亮人生之路，活得透亮清澈，活出人生的精彩。
9、他的一生精彩纷呈，不仅在意义心理学领域辛勤耕耘，还勇于挑战自己。67岁学会了驾驶飞机，80岁登上阿尔卑斯山等等。他的经历，他的苦难，他的思想，他不断的超越，给成千上万的人指引了前进的方向，带来极大的力量。
10、亲人的关系，息息相关。相互制约又相互依赖。
11、夜里，一个人独处，倾听林中的箫声，朦胧的灯光，引发了一座城的思绪。移步于城市的一角，遥望天上的流云，心中涟漪不断，无论如何，每一个人都应珍惜自己的生命。美好的生命如盛开的花朵，艳丽夺目；美好的生命如精彩的诗篇，流畅自然；美好的生命如悦耳的歌声，婉约悠扬；美好的生命如奔腾的江河，澎湃向前。
12、可能有人会说，如朱彦夫者不过是特例而已，其实大有人在。现已70多岁的夏伯渝正是如此，2018年在接近古稀之年69岁时，登上了珠穆朗玛峰。
13、参加抗美援朝“长津湖”战役的英雄朱彦夫，在英勇奋战中，失去膝盖以下双腿，手腕以下双手，失去了左眼，右眼也被炸得几乎失明。但仍英勇无畏，以垂危的生命，战斗到最后一刻，战斗到最后一人。
14、真是老天有眼，应验了我的祈祷，孩子正如我所愿，6楼的一纵被电缆线挡住，尚有生命气息。后经全力抢救，侥幸地活了下来。但器官多处受伤、骨折，尤其是创伤性胰腺断裂，被医生判定为永远不可恢复，伤势极为严重。小小年纪就与高血糖、高血压、高血脂相伴。
15、朱彦夫担任d支书后不辱使命，不忘为人民服务的宗旨，不忘战友情怀。如正常人一样，带领人们向大山进军，向土地要粮，以土地发展经济，办起了扫盲学校。
16、 与孩子出现矛盾甚至爆发冲突时，父母要主动创造适度的心理距离，也就是我们常说的“缓冲带”，让双方冷静下来，以便思考。此时，保持适当的身体距离也是必要的。
17、这场突如其来的疫情让我们所有人看到了生命的脆弱与无常，个体的力量无法与之抗衡。
18、唯此，就能勇于面对险恶和不幸遭遇，就能保持清醒的头脑临危不乱，不抱怨，不放弃，急中生智、积极乐观。就能勇敢接受现实，冲破困境寻找良机，度过黎明前的黑暗，杀出一条血路，寻找幸福获得成功。将命运把握在自己手中，不断超越自己，迎来人生的曙光，活出希望，活出闪光的人生，活出生命的意义。
19、陶老师工作站秦淮分站热线：86896111
20、生命存在的合理性，来自于被需要。离开，有时候并不是你做错了什么，只是你不再被需要了。天黑了，人民不需要白天，天亮了，大家又不留恋黑夜了。不管是产品，还是人都一样，当人民需要你的时候，自然会有人留下你。
21、2020年伊始，新冠肺炎在我国武汉爆发，现在，新冠肺炎疫情在世界各国蔓延。
22、调节情绪，积极应对——稳定从容，乐观向上(信心)
23、之后他又写出了自传体小说《男儿无悔》，现已90高龄的朱彦夫，以生命的意义活出了英雄的本色，活得坚定自如。
24、朱彦夫看着心爱的杰作，看着扉页上密密麻麻，用心血写满的长津湖全连牺牲战士的名字，不由得泣不成声。便在《极限人生》出版后，将一本书点燃，且声声呼唤：“战友们，我做到了，你们可以安息了！”。他的书，他的事迹感动了成千上万的人，他当之无愧被授于首届全国时代楷模，被评为2021年度《感动中国》人物。
25、沉浸在自己喜欢的氛围中，才会心甘情愿地工作着，才会把工作做好。
26、看到一片片悲惨的境象，一个个死去的生灵，被关在集中营的人真是生不如死。然而，正是这炼狱般的痛苦，使弗兰克尔感悟到所有危机，都是考验人性的机遇，都是提升生命意义的道场。他认为一个人所拥有的任何东西，可以被不明的原由所剥夺，但唯独人性最后的自由，也就是在任何境遇中，选择自已态度和生活方式的自由，不能被剥夺。
27、经过艰苦努力，将山村装点得瓜果飘香，实现了全村通电，改变了家乡贫困的面貌。使穷山村变成了先进村，使人们走上了幸福康庄的大道！
28、2020年元宵节，浙大一院隔离病房里一位孕35周的新冠肺炎感染者在医护人员的努力下顺利娩出一男婴，母子平安！爸爸给孩子取名“小汤圆”。
29、而对生活充满信心，对险恶充满智慧，对困境有勇有谋，能逆潮流而上的人。不仅见解独立，内在与外界有机统一。而且能灵活机智处好人际关系，能取人之长补己之短，能以历史、现状有益的东西补充自己，助自己抵抗压力，减少压力，在体内建起对付邪恶入侵的保护机制。
30、把自己当前的工作做好，才会获得一定的回报。
31、有关研究发现，人的生命自带防卫机制，能自我调节免疫功能，能靠自身内在的生命力，修复机体病变，维持生命健康。情绪的好坏对身体会带来的不同的反应。长期处于抑郁、焦虑、易怒等不良情绪的人，气息必然亏损，免疫系统也会受到侵害，或是反常、失常。因此，什么怪病、疑难症状、癌症等都会找上门来，甚至生命难保。
32、同学们，我们无法决定生命的长度，但是我们可以增加生命的宽度和厚度。让我们行动起来，珍惜生命，活出属于自己的精彩。
33、事实证明，不少经历过生死的人，即使生命危在旦夕，只要敢于面对死亡，坚定人生信念。就能卸掉心理负担，爆发无限动力，燃烧生命火花，放松自如挑战极限，活出光彩夺目的人生。
34、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
35、这世界，有两样东西，令人目眩神迷参详不透，却又止不住探寻追问，一个是浩瀚的宇宙，一个是深邃的人心。
36、人行走于路途，一直在努力寻找幸福快乐。很多时候，顶着风雨，踩着泥泞时，仍须笑面困顿，抹把汗水继续前行。信心的力量在于身处逆境时，亦能帮人鼓起前进的帆；信念的魅力在于即使遇到险滩，亦能鼓起勇气，避离危难。时代在召唤，人生只能不停朝前走。
37、为了实现梦想，夏伯渝安上假肢后，每天按计划早上五点就起床训练。因运动量太大，双腿疮口旧伤添新伤难以愈合，以致患上了癌症。
38、有的人选择退缩，退缩到无力无能的状态，龟缩在小我世界，成为依赖他人的巨婴；有的人选择放弃，放弃责任、担当，放弃人生方向，放弃勇气、努力，活生生成为寄生虫，以致变成弱者、堕落者万劫不复。
39、做好防护，服从管理——严格按照学校的要求行动(安心)
40、每个人的生命都只有一次，每个阶段都值得珍惜。过去了，就永远不会再来。某个生命时段，缺阳光，缺水分，无论后来怎么努力，都不能修复那痕迹。种瓜得瓜，种豆得豆，辛勤的耕耘只能自己完成，别人无法替代。所以，我总在有限的生命时空里，尽量多做一些利益世界的事。活到老，学到老，取天下学问，为我所用。铸就光明心，以照菩提愿。
41、须知，社会、家庭、学校、团体等，都是由每一个活生生的人组成。因此，无论发生什么事，出现任何重大事故，社会、家长、老师、学校都有不可推卸的责任，都应不遗余力关心、爱护孩子。
42、福贵，一个多么质朴的名字，寄托了多少父母对孩子的希望，但他的人生中，命运没有给他福与贵，只是让他承受了一次又一次沉重的打击。可是，福贵经历了一次次的痛苦，依旧选择了坦然面对。我想他不仅在为自己活着，也是在为逝去的亲人活着。从他身上我感悟到了生命的坚韧，我也开始思考活着的意义。
43、著名心理学家维克多·弗兰克尔在《活出生命的意义》一书中指出：“一个人若能接受命运及其所附加的一切痛苦，并且肩负起自己的十字架，则即是处于在最恶劣的环境中，照样有充分的机会去加深他生命的意义，使生命保有坚忍、尊贵、与无私的特质。”
44、本次疫情中，我们看到有的人冒充护士卖口罩，发国难财，有的人退休工资不多，却在捐款时倾囊而出，有的人隐瞒真实行程，害人害己，有的人自觉主动将自己居家隔离，有的机构工作做得不够透明，再次失去了人们的信任，而有的人站在疫情的前端吹哨，成为人们心中的英雄……
45、通过此次活动，同学们对生命有了更深刻的认识，感受到了生命的不易与珍贵，体会到了生命的美好，同时也学会了用积极的行动成就灿烂生命，用最好的姿态珍爱生命，热爱生活。同学们纷纷表示：“以后会更加珍惜美好的生活，保持阳光的心态，珍爱生命，好好学习。”
46、朱彦夫的生命充实了，人生充满着活力！于是，便毅然决然离开了一辈子让人照顾，享受特级护理，条件优厚的疗养院，回到了农村老家。以坚定了人生信念，开启了生命的航程！
47、人生中的很多痛苦，都是盲目选择造成的。要想活得快乐、满足、安宁，就要做出正确的抉择。一定要明白，大家都喜欢、都觉得合理的那条路，不一定就适合你。因此，你不要管别人怎么选择，不要管世界流行什么，不要管别人是否认可自己，也不要管最后会怎么样。你只管走适合你、你也想走的那条路，就够了。
48、今天是王利娜老师的第三讲——《珍爱生命追寻生命的意义》，请同学们学习，欢迎大家发表感受。
49、尤其是因霸凌致伤、致残的孩子，除了身体受到伤害、疼痛不堪外，还留下如害怕、担忧、悲伤、无助等心里创伤，常会被恐惧、愤怒等情绪侵扰。这些孩子心理极为敏感十分脆弱，我们必须理解、关怀、爱护，与之达成共识共鸣，做到心灵深度相通，共同面对现实，一起渡过难关。
50、珍爱生命，不意味着对生活过分怀疑，将生命推向自我的极端，活在自我中。应该关心周围的人。
51、特别希望父母、老师、学校、社会等，不要对身心受伤的孩子，悲悲戚戚，怜悯、自怜、唉声叹气。更不要抱任何偏见，把他们当无用之人看待，对他们偏袒、溺爱，沉醉在悲哀和痛苦之中，致使活得无生命气息。
52、珍爱生命，就是珍爱自己生存的权利，不伤害自己，也不伤害其它的生灵，真正做到众生皆平等，便是珍爱生命的基础。
53、生命是一条逆流而上的河，为了让学生更好地接受与认识生命的意义，尊重与珍惜生命的价值，10月27日下午，市卫健委、市教体局在乐平六中多媒体教室联合开展“珍爱生命、关注健康”主题讲座。
54、朱彦夫的人生升华了，朱彦夫的生命有价值了！要为指导员牺牲前向自己发出：“一定要让世人知道志愿军不畏强暴，与敌人英勇战斗事迹”的临终嘱托；要为流血牺牲战友做点事的心，一直跌宕起伏久久难以平静。朱彦夫在生命燃烧中不无激动地想，生命只有一次，哪怕只有一口气，也要坚持下去，也要不忘嘱托，也要完成使命，不能让战友的鲜血白流。
55、感恩父母、亲人，成长路上充满力量。背负感恩、回馈亲人的心上路，我们脚踏实地，我们不再心浮气躁。
56、翻开生命的悲壮史，一些浩气长存的生命无不让人感叹，无不让人敬仰。屈子毅然抱石，沉入江底；西楚霸王自刎，血染夕阳；普罗米修斯裸着身子，巨鹰啄食。千百年来，历史发出阵阵悲鸣，这些优秀的生命一直叩击着后人的心灵，千古传颂。
57、朱彦夫克服了难以想象的困难，真正做到生命不朽、奋战不息，突破了人生极限，实现了战友的嘱托，终于完成了《极限人生》大作，展现了人生奇迹。
58、生命的珍贵，在于不能重来，生命的无常，源于瞬息万变，生命的精彩，来自于奋斗过程。生命的意义就是生动地活着。
59、对喜欢的事物就是得付出时间和精力。付出了时间和精力，才对得起自己的喜欢。
60、50岁的老程，2月17日被转入重症监护室，并被植入了人工肺。在医护人员的及时干预和精心护理下，老程的生命体征逐渐恢复了平稳。2月28日，老程成功脱离人工肺，他的肺脏又可以自己工作了！
61、那段时间，大家都关注着每一板块上跳动的数字。
62、亲爱的家长朋友们，让我们家校携手，共同关爱孩子，积极关注孩子的心灵成长，为使孩子拥有幸福的人生而共同努力。愿您与孩子心心相连，孩子因您关爱而健康成长！顺祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福！
63、珍爱生命，还意味着重视生存的质量，认真对待每一天，要乐观积极向上。
64、生命如此宝贵，人生在世，就要活得更有意义，正如《钢铁是怎样炼成的》所说：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”作为中学生的我们，应该脚踏实地，努力学好知识，打好基础。同时我们还要志存高远，从小树立远大理想，成为像钟南山、樊锦诗、张桂梅那样对社会有贡献的人。
65、易经中复杂的五行学说关系，大概是从一个人的亲人关系中抽象概括出来的吧。
66、可能有人会问，为什么要这样反复叙述，要不断强调生命的意义。请理解我的良苦用心，其目的就是要让被霸凌的孩子及父母等，看到生命之伟大，理解人生的意义。使之早日摆脱心理阴影，尽快修复心理创伤，成为命运之主人。
67、看看身边的一花一草，细品它们的乐观、自强和阳光。
68、我们每个人在做事的时候，都不要在乎这个世界怎么对待我们，能不能满足我们的期待。我们只管考量自己，看看自己是否一天比一天更完善，是否一天比一天更接近目标，就够了。
69、大理祥云县的杨树春，于1999年打工时，被搅拌机料斗砸到腰上。脊椎骨当场被砸成三截，两条腿同时失去知觉，整个人立即瘫软。之后，不得不躺倒病床，且一躺就是四年，致使下肢肌肉萎缩！
70、大家周一早上好！我是来自初二7班的李铭浩，我今天演讲的题目是《珍惜生命，活出意义》——读著名作家余华小说《活着》有感。