精选40句拟人句造句

拟人句造句

1、我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。

2、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

3、专心关心 爱心 用心 小心  细心  开心

4、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。(拟人句造句)。

5、“书”“我”这两个字的笔顺规则：点在右上方，后写点。

6、上语文课时,我们(一会儿)听讲，(一会儿)写字。

7、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

8、我们此刻不好好学习，长大了不能参加祖国建设。

9、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。

10、　　秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.

11、操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

12、拼音复习：拼音标调歌+声母歌、韵母歌、整体认读音节

13、讲桌上的那束鲜花，表达着我们对老师的一片深情。

14、我(之所以)回家晚了，(是因为)被老师留下画黑板报了。

15、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

16、我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来 了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿

17、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

18、郝崇明(不但 )刻苦学习，(而且)热爱劳动。

19、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。

20、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。

21、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

22、小猫还有一双炯炯有神的大眼睛，瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子，闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

23、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

24、加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)

25、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

26、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

27、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

28、A、凡卡宁可在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。

29、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

30、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

31、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。

32、那绽放的烟花，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，五颜六色，美丽极了。

33、9) 接了他的电话我才恍然大悟，原来是他朋友的恶作剧。

34、亻(单人旁)：什 住 伙 伴 他 低 体 保 做 像

35、造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢？给大家总结了一些小技巧，希望对大家有帮助。

36、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。

37、常见的比喻词：像、好像、似、似的、是、成了、变成、仿佛……

38、(2)激光不但可用于科研、军事、医学方面，而且可用于通讯、教育、宣传等方面。

39、所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。