精选62句根据不同意思造句


根据不同意思造句

1、  17)语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。

2、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。

3、造句;他们俩表面上不来往,但实际上是藕断丝连

4、步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

5、自主选择一处熟悉的环境,比如教室、操场、花圃、长廊、书桌等,先按顺序看清楚物体的位置,再连起来写一写。(根据不同意思造句)。

6、雪上加霜;xuěshàngjiāshuāng(解释):比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。

7、玲珑剔透línglóngtītòu(解释):玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

8、只有平时积累好词好句,才能写出生动活泼的作文。

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10、例7:每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。(《黄山奇石》)

11、小明在各方面表现都很棒,理所当然的当选了班干部。

12、①我的文具可多了,有铅笔、橡皮,有直尺、小刀,还有钢笔和修正液。

13、  (用法)偏正式;作谓语;形容事物区别明显

14、那里展出的的东西~,使我们的眼睛应接不暇。

15、造句;这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了

16、(  )小猴子们听从老猴子的话,排好队,一个跟着一个,又快又稳地过了河,来到河对岸。   

17、不应得的利益:那个家伙总是喜欢占公家的便宜。

18、大喜过望dàxǐguòwàng(解释):过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

19、要不是吴老板~,一早就制定长远计划,公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢?

20、在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素:谁,在哪里,干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素,缺一不可。所以,让孩子充分认识到这三个要素构成完整句,是必要做的功课。

21、你不肯~地学习,想要一步登天,难怪最后什么也学不成。

22、目光炯炯:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。

23、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果,有甜丝丝的香蕉,还有又酸又甜的葡萄。

24、大吃一惊dàchīyījīng:形容对发生的事感到十分意外

25、1焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

26、不求甚解;bùqiúshènjiě(解释):甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入

27、10怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 

28、如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

29、造句:他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处

30、古往今来gǔwǎngjīnlái:从古到今。泛指很长一段时间

31、隐隐约约:指看起来或听起来模糊,很不清楚,感觉很不明显。若隐若现,若有若无。

32、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

33、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

34、前仆后继;qiánpūhòujì(解释):仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期,一个个杰出的战士都前仆后继

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37、内容具体,是指句子里的内容细致明白。具体到句子里不同的内容表达,句式也不同。如下两个例句。

38、这一偶然的发现,使几位天文工作者欣喜若狂。

39、来日方长láirìfāngcháng(解释):来日:未来的日子;方:正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

40、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

41、1引颈受戮:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 

42、语文老师看起来外表文雅柔弱,但是上课却非常严厉。

43、1如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。 

44、敷衍塞责:指工作不认真,推卸责任,马虎了事。

45、作为家长或老师,一定要注意从小处着眼,从根本入手,引导孩子在大量阅读的过程中,注意文本的遣词造句,和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。

46、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

47、☞大声朗读原来对孩子有这么多好处!语文成绩蹭蹭涨(附朗读方法)

48、猎人在森林里打猎,看到了兔子就射了一枪,兔子敏捷地跳了过去。

49、  2)但是,伯克希尔公司和中国基金在两方面大相径庭。

50、  (出处)庄周《庄子·逍遥游》:“吾惊怖其言,犹河汉而无极也。大有径庭,不近人情焉?”

51、造句;这家伙看上去像个庞然大物,其实一点能耐也没有

52、玩游戏是非常容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。

53、震耳欲聋;zhèněryùlong:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

54、引证释义:巴金《家》二九:“声音婉转而凄哀,里面似乎含着无处倾诉的哀愁。”

55、五年级语文作文知识点大全(附各类作文范文),孩子期末用的上!

56、那分别的一幕又出现在我的脑海,顿时,泪水奔涌而出。

57、无论是用词造句,或是画面的处理,甚至选配的音乐及广告人的语调,海峡两岸几乎一模一样。

58、为了救出年迈的母亲,大永~地冲入大火中,把母亲背了出来。

59、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完(多品小学教育张老师分享)整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。按时间先后顺序排列对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序(多品小学教育张老师分享)进行排列句子。按先总述后分述的顺序排列。按空间推移的顺序排列。所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。

60、提示:如果不是蜜蜂,也不是蜘蛛,换成小朋友。你觉得一个星期天的下午,小朋友会在花园里干什么呢?

61、造句;为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远