精选44句海明威作品风格特点
海明威作品风格特点
1、《三叶草上的赤脚女孩》是个玩感觉的公路小说，也是个“不幸的青涩爱情”俗套故事，村上的《且听风吟》早就写过这样的故事，且不说更早的川端的《伊豆的舞女》。16岁的“我”抢了同学的豪车“黄金之国”后，突发奇想，驾着“黄金之国”从新泽西开到了宾夕法尼亚，在公路上遇到了一个女孩莫琳，得到了她的爱情和一个吻；十四年过去，当我把这个故事显摆了无数次之后，我想去寻找莫琳，却得到了莫琳被男朋友杀害的答案。
2、从这些句子中，读者可以在脑海中看到一幅广阔多彩的农田的鸟瞰图，有成片成片的树木和一排排种过的田地。(海明威作品风格特点)。
3、UsevigorousEnglish.使用充满激情的英语。
4、这些问题在很多人看来并不难，读读文章就解决了，不太值得一提。孙绍振先生曾说：“语文教师面对的不是惶恐的未知者，而是自以为是的‘已知者’。”③美国教材中的这些问题都是基于对文本信息的获取、理解，通过难易程度不同的问题来促使学生阅读文章、理解文章，同时提高他们的逻辑思维能力，培养理性精神。(海明威作品风格特点)。
5、繁复的长句让人读起来十分疲劳。这时如果再读海明威的小说，则会有一种清新、流畅的感觉一一
6、这是海明威1924年在巴黎出版的《在我们的时代里》的一个短篇故事，1925年这一短篇又以插章的形式出现于在美国出版的同名故事集中。
7、海明威喜欢采用短小利落的句子，再用最常见的连接词将句子联系起来，使得句子结构简单明晰，行文干净利索。
8、大卫•班尼奥夫，美国作家，编剧。1970年生于纽约市。2002年出版长篇小说处女作《25小时》，之后改编成电影搬上银幕，一炮而红。2008年出版的小说《贼城》广受赞誉，至今版权已售出18个国家及地区。
9、她的女友根本没有一个“雷纳德”父亲，她的父亲只是一个循规蹈矩的税务律师。
10、老渔夫桑提亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼了。大家认为他是“倒了血霉”。小男孩曼诺林过去和他一同出海，非常爱他，希望能给他安慰和照顾。他们在桑提亚哥的茅棚里一起聊城里的棒球比赛，以及老人年轻时在非洲海滩上见到的狮子。
11、可是弗兰奇却依然相信，雷纳德一定存在于这个城市的某个地方，在木屑酒吧包间里投掷着骰子，前臂上文着粗糙的美人鱼图案，皮夹克口袋里放上一本磨破皮的《白鲸》。就像60年代的嬉皮士一样，突然蹦在你的面前。小说披着爱情的外衣，以第二人称并一个“故事中的故事”的面目，最后急转成骗局的结局，是现代人对60年代嬉皮精神的怀念和致敬。
12、海明威一生中的感情错综复杂，先后结过四次婚，是美国“迷惘的一代”中的代表人物，作品中对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨。海明威的作品标志着他独特创作风格的形成，在美国文学史乃至世界文学史上都占有重要地位。
13、Butnoneofthesescarswerefresh.Theywereasoldaserosionsinafishlessdesert.Everythingabouthimwasoldexcepthiseyesandtheywerethesamecolorastheseaandwerecheerfulandundefeated.
14、 《美国语文》中高密集、大容量的微型写作任务做得是否妥当，有待商榷；但他们对语文读写等基础知识和能力重视的态度，以及在落实具体任务时的针对性、具体性、指导性和可操作性策略，实在值得我们语文工作者借鉴。也希望通过对两国语文教材选文与编排的比较，让语文人在教学中多一些角度，多一份对母语教育的责任感，并在实际落实读说听写思等能力时，做法更实际，操作更易行，效果更明显。①②［美］本杰明·富兰克林、马克·吐温等《美国语文》，马浩岚编译，中国妇女出版社2009年。③孙绍振《名作细读——微观分析个案研究》，上海教育出版社2009年。(安徽省铜陵市第一中学 244100)
15、全球化时代，弗兰奇的“精神焦虑”何尝不是人类共同的焦虑？至于“也许连海明威也写不出来的海明风格的小说”，个人认为这不过是在蹭老海的光芒，且不说海明威以自己战争经历进行本色创作写出了大量战争题材的小说。
16、这些疤痕没有一处是新的伤口，它们就如同一个了无生机的沙漠所经历过的侵蚀那样久远。老人是这么的苍老，但唯有双眼依旧有着像海水一样的颜色，既充满了欢愉，也好像是从来没有被打败过似的。
17、当我们读到悲催乔和塔巴奇尼克的时候，是否也想到了无数在北京流浪、住地下室、吃垃圾餐，赶场走穴，却可能一辈子都无出头之日的音乐人和艺术家。他们留下，他们逃离，他们不甘心地挣扎，最后在一个黑夜里消失。
18、Theyshotthesixcabinetministersathalfpastsixinthemorningagainstthewallofahospital.Therewerepoolsofwaterinthecourtyard.Therewerewetdeadleavesonthepavingofthecourtyard.Itrainedhard.Alltheshuttersofthehospitalwerenailedshut.Oneoftheministerswassickwithtyphoid.Twosoldierscarriedhimdownstairsandoutintotherain.Theytriedtoholdhimupagainstthewallbuthesatdowninapuddleofwater.Theotherfivestoodveryquietlyagainstthewall.Finallytheofficertoldthesoldiersitwasnogoodtryingtomakehimstandup.Whentheyfiredthefirstvolleyhewassittinginthewaterwithhisheadonhisknees.(他们早晨六点半在一所医院的围墙边枪杀了这六位内阁部长。院子里有一摊摊的水。院子的路面上有湿漉漉的死了的叶子。下了大雨。医院所有的百叶窗都用钉子钉死了。一位部长身患伤寒。两个士兵把他架到了楼下，拖到了雨水中。他们想架着他靠墙站起来，但是他坐到了一摊水里。另外五位部长非常安静地靠墙站着。最后，军官告诉士兵想让生病的部长站起来是没用的。士兵们齐射了一排子弹之后，他坐在水中，头倒在膝盖上。)
19、海明威的这种简洁紧凑的语言风格也不是自然而然形成的，这与他的记者经历有关。
20、“现在恐怕不行。告诉我。你为什么要加入意大利人呢?”
21、随着西方资本主义文明的发展，人们的精神家园受到强烈的冲击。海明威为不甘沉沦的人们找到了一种新的精神支柱--硬汉精神。“与命运抗争”是西方文学永恒的主题之“硬汉精神”成为连接传统与现代的纽带，既传承了古代希腊文化，又向世人昭示了一种深层的哲学意蕴：即面对任何异己力量，人都要高傲地坦然面对、在永不停息的积极行动中尽显生命的优雅风度和永恒的力量。
22、他把文学创作比作漂浮在大洋上的冰山，露出水面的是1/还有7/8是在水面之下。写作只表现海面上的部分，而海面以下的八分之七需要读者细心研读文本，才能体会其中的意蕴。
23、朴实：海明威所创造出的小说中的人物不是靠技巧和想象编造出来的角色。他们必须是出自作者自己经过融化了的切身体验，出自他的知识，出自他的头脑，出自他的内心，出自一切他身上的东西。
24、这就是海明威式的风格，他用最简洁的语言表达最复杂的内容，创造了“新闻体”小说，革新了英文写作，深刻影响了20世纪的文学发展。
25、海明威以简洁有力、充满生气与活力的语言著称，他的创作风格在欧美文坛产生巨大影响，甚至在美国引起一场文学革命。
26、最后，通过对唐三及海明威精神力量源泉的探寻，我发现他们都是闪闪发光的“硬汉子”。他们的精神力量都如此的振奋人心......他们都有着敢于挑战的冒险精神他们爱好广泛，涉猎的知识领域广泛。他们都经历了 “苦其心志、劳其筋骨”过程。他们在逆境中奋起，永不言败。他们敬畏生命、珍惜生命。他们重情重义、尊师重道。他们有着大无畏的无私奉献精神。
27、海明威是我国读者十分熟悉的美国作家，他以含蓄的叙述风格著称，其作品被比作海水中的冰山，水面上仅能看到冰山之尖，异常丰富的内涵则隐藏在海水之下。这些内涵的载体往往是海明威含而不露的高度艺术化的表达方式。若要充分挖掘海明威作品中的深层意义，需要将文体学与叙事学的方法相结合，对文本展开深入细致的分析。本章聚焦于海明威《在我们的时代里》的一个插章。
28、海明威的这种简洁紧凑的语言风格也不是自然而然形成的，这与他的记者经历有关。
29、他静静地躺了一会儿，接着越过平原眺望灌木丛的边缘。在黄色的平原上，有几只野羊显得又小又白，在远处他看见一群斑马，映衬着葱绿的灌木丛。这是个舒适的营地。背依山岭，上面履盖着大树，有清洲的水。
30、现在让我们看看对于这一事件的场景再现。这一场景由六句话组成，其中五句都用于描述身患伤寒的那位部长。在那一历史事件中。一位本来看似健康的部长在从监狱去刑场的途中因为突发心脏病而去世，但他的尸体仍然被支在活人旁边，一起被枪决。那么，海明威为何略去这一惨无人道的事实，而只是重点突出患病部长的遭遇呢？这一结构上的突出很可能源于个人和艺术两方面的原因。海明威自己在意大利西部前线参战时受了重伤，这一经历很可能导致他对患病者的特殊关注和特别同情。也许正因为如此，他才选择了一所医院作为枪杀事件的场地。从艺术创作的角度来说，海明威对生病部长的结构安排独具匠心，很好地表达了枪杀事件的惨无人道。在那一历史事件中，那位生病的首相被注射了中枢神经兴奋剂，与其他部长一起站在那里被枪决。在海明威的文本中，我们看到的却是一步一步走向高潮的描述：开始是病人不能行走(“两个士兵把他架到了楼下”)，然后是病人无法站立(“他们想架着他靠墙站起来”)，最后是病人坐在泥水里连头都抬不起来(“他坐在水中，头倒在膝盖上”)。最后一句话是全文的结尾，在读者的阅读心理中占有突出位置，很可能会激发读者对受害者的强烈同情和对凶手的极大愤慨。描写其他五位部长的唯一一句话“另外五位部长非常安静地靠墙站着”，用极为简练的手法表达了海明威英勇的行为准则：勇敢沉着地面对毁灭和死亡。这句话表达的勇敢沉着与那位患病部长的悲惨境地形成一种对比，达到了某种平衡。同时，还可能会通过与阐释期待相冲突，从而引起读者的震惊和赞赏。
31、Therewerepoolsofwaterinthecourtyard.Therewerewetdeadleavesonthepavingofthecourtyard.Itrainedhard.Alltheshuttersofthehospitalwerenailedshut.(院子里有一摊摊的水。院子的路面上有湿漉漉的死了的叶子。下了大雨。医院所有的百叶窗都用钉子钉死了。)
32、如鲨鱼出现的这段描写，没有一个比喻句，形容词也用得很少，但comeup、broke两个动词将鲨鱼的凶猛、快捷，形势的紧迫展示在读者面前。
33、在这一课的单元说明以及课后的“问题指南”中，都有“文学与生活”板块，现截取部分内容：
34、朴实：海明威所创造出的小说中的人物不是靠技巧和想象编造出来的角色。他们必须是出自作者自己经过融化了的切身体验，出自他的知识，出自他的头脑，出自他的内心，出自一切他身上的东西。
35、海明威喜欢采用短小利落的句子，再用最常见的连接词将句子联系起来，使得句子结构简单明晰，行文干净利索。
36、 其小说家马原认为“冰山理论”的更内在的质素可以概括为“经验省略”。他指出开始许多评论家把海明威的省略与传统的留空白理论等同起来，以为这是一种含蓄手法的运用，言有尽而意无穷，这是一个大的失误。传统的省略方法很类似于删节号的作用，它省略的是情味和韵致；而海明威省略的则是完全不同质的东西——实体经验。马原以《永别了武器》中曾被海明威改写了三十九遍(在另一处海明威又说是四十遍)的结尾为例：
37、 时代的影响。海明威和他同时代的许多青年一样，曾怀着“光荣和梦想”勇敢地投身于“正义的战争”。然而炮火炸毁了无数美满的家庭、无数鲜活的躯体，炸毁了几千年的文明与成就，也炸毁了他对世界的信念与原有的价值观。在一个急遽变乱的时代，一切都崩溃了，一切都难以把握。旧的标准早已分崩离析，新的准则尚待重新建立。在海明威看来，唯一能够确定的是眼前的事实，是实实在在的存在过程；唯一可取、可以自我救赎的是坚忍的精神。华丽的修饰词、添姿加彩的评论在新的时代面前都失去了血色，露出了不真诚的面孔，唯一有力量的只有精确的事实本身。一切都那么不确定，似乎转瞬即逝，你又怎么能够相信自己的大写的思想，怎么能够帮助别人决定他们的想法？唯一的办法是给人以事实——简练叙述的事实，让他们自己去思索。生活中充满了难以逆料、难以抑制的痛苦、失败、迷惘，人所能做的只有顶住，咬紧牙关，保持“重压下的优美风度”。因此不仅他的主人公都是坚忍、寡言的“硬汉子”，他的叙述风格也是一贯坚忍的客观凝练。
38、探寻完唐三的故事，那就继续探索海明威的精神力之源......在我看来，海明威和唐三有着一些相似的特质，他们都敢于冒险并吃尽了苦头…只是唐三被虚拟的更完美一些，少了些人性。而海明威的经历却是发生在现实中的，真实存在的经历。我想也许是他的父母、他的爱好、他的朋友、他的冒险和永不言弃....这些综合因素结合在一起，才成就了后来的海明威，一个有着极强生命力的男人。
39、“这一定有趣。长头发我已经厌烦了。夜里在床上时非常讨厌。”“我喜欢你的长头发。”
40、不多久，海里的鲨鱼就嗅出了血的味道，来袭击大鱼的尸体。老人用鱼叉把这条巨大的鲭鲨杀死。他的鱼叉被鲨鱼带走了。他说：“可是一个人不是为失败而生的。你尽可以把他毁灭掉，可就是打不败他。”
41、 注重文本信息梳理，培养逻辑性阅读理解为什么叙述者每天下午去医院？上校的妻子发生了什么事？他是怎样反映的？思考解释你认为这个故事的气氛是怎样的？(推断)那三个小伙子对战争的态度与他们的国籍有什么联系？(联系)少校对语法的兴趣可能有什么重要意义？(解释)找到例子来支持这个观点：在这个故事里，那些机器象征着现代社会的虚假希望和许诺。(证据支持)少校妻子的死中有哪些讽刺或令人惊讶的因素？(分析)
42、在这段描写中，海明威使用的都是quiet、look、against、pleasant、good等常用词汇，整段描写简洁有力，毫无娇柔造作之感。
43、海明威主张把水面下的“八分之七”留给读者去感受。根据他的解释，可以简要的把“冰山原则”概括为：简洁的方字，鲜明的形象，丰富的情感和深刻的思想。具体的说，文字和形象是所谓的“八分之一”，而情感和思想是所谓的“八分之七”。前两者具体可见，后两者寓于前两者之中，即文字塑造形象，形象包含情感，而情感之中则蕴含着思想。