精选91句关于德和才的名言名句


关于德和才的名言名句

1、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》

2、  书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

3、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。

4、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

5、  创新人才的基本要件——负“责任”肯学习,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结。——郭台铭(关于德和才的名言名句)。

6、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

7、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

8、不朽之名誉,独存于德。------彼得拉克

9、●新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

11、一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。——哈萨克族

12、这个令人肃然起敬的“人格”观念,一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合,并因些挫抑了我们的自负心,同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高;这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生、显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现,他原来可以撒一次无伤大雅的谎,以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益,可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃,而毕竟不曾撒谎吗?一个正直的人只要废弃职责,原可摆脱某种惨境,而其所以能够不辞辛苦,坚持下去,不是由于他自觉到这样才可以身作则,维护人的尊严,加以尊崇,才可以内省不疚,不怕良心谴责吗?

13、有些女子的见识就寓于容貌之中,她们所有智慧在眸子里闪动。——爱·扬格

14、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。--------但丁

15、  No.53科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态的,放荡的青年清醒过来。——冈察洛夫

16、权利不能倾也,群众不能移也,天下不能荡也。生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操。

17、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

18、幽默与严肃互为验石,因为不愿接受善意的玩笑,其中必有疑处,而经不住审度的玩笑也一定是智慧。——高尔克亚

19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

20、用天之道,分地之利;谨身节用,以养父母,此庶人之孝也。——《孝经》

21、物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。——《礼记·大学》

22、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

23、译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。关于教师的名言名句大全原发布者:仙人指路

24、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。扬黄牛精神,做平凡工作。教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情。表扬用喇叭,批评用电话。为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细耕耘在绿草地,此生无怨无悔。给学生一个世界,给老师一片天空。教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。15慈父+慈母=教师。生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对人要真诚。一切为了孩子,为了一切孩子。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。要做孩子的老师,先做孩子的朋友。千教万教教书求真,千学万学学做真人。在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。关于师德的经典名言有哪些诚挚的心灵,是学生情感的钥匙

25、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。怎样的老师造就了怎样的学生。

26、心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。

27、责编:蓝风| 投稿邮箱:ywzhoubao@1com

28、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

29、  No.67从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。——罗曼·罗兰

30、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子

31、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

32、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

33、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

34、  在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

35、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》

36、  No.22科学的基础是健康的身体。——居里夫人

37、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

38、  学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

39、敏感并不是智慧的证明,傻瓜甚至疯子有时也会格外敏感。——普希金

40、使一个人伟大,并不在富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品行。

41、落红是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

42、  No.54世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

43、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

44、  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

45、甚爱必大费多藏必厚亡。知故足不辱,知止不殆,可以长久。——《道德经》

46、有人天生有智慧;但他们,就象生来富有的人们,由于忽视对财富的培植增益,由于欠上债务,最后可以变成乞丐;而且失去他们的名声。——杨格

47、孝子之养老也,乐其心不违其志,乐其耳目,安其寝处,以其饮食忠养之,孝子之身终,终身也者,非终父母之身,终其身也。

48、世俗所谓不孝者惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子

49、与智者同行,必得智慧;与愚者作伴,必定无益。——大卫王

50、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——唐·孟郊

51、  求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

52、  为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

53、  未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉

54、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》

55、君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

56、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。坚持启发式,避免注入式。

57、孝子之养老也,乐其心不违其志,乐其耳目,安其寝处,以其饮食忠养之,孝子之身终,终身也者,非终父母之身,终其身也。

58、  体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基

59、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严

60、物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

61、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们淖慵!——拿破伦一世

62、不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。

63、  No.41好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——莱辛

64、光有外表的美是不够的……言谈、智慧、表演、甜蜜的笑语都胜过自然创造的单纯的美。一切艺术手段都是美的调料。——佩特罗尼乌斯

65、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。------狄德罗

66、一日为师,终生为父.——《鸣沙石室佚书-太公家教》

67、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫

68、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

69、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

70、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子

71、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

72、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

73、节俭是天然的财富,奢侈是人为的贫困。——希腊

74、  玉不琢,不成器;人不学,不知道——《礼记》

75、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。——温塞特

76、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。-------德克斯特

77、教师就是要敬业爱生。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

78、  君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。

79、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

80、我有三宝,持而保之:一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。——《道德经》

81、捐躯赴国难,视死忽如归。――曹植《白马篇》德的名言警句2富润屋,德润身。------礼记

82、四大名著文学常识常考100题,你能答对多少?

83、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

84、  No.65学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

85、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。——《道德经》

86、人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。

87、  No.58夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——(三国)诸葛亮

88、  学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

89、荣誉的获得在乎把一个所有的才德和真价值无损无伤地显露出来。英国文艺复兴时期作家,哲学家培根

90、恋爱给人以智慧,而它常常借智慧而支持。——派斯格尔