精选85句昆虫记句子摘抄短一点
昆虫记句子摘抄短一点
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2、法布尔常常用生动幽默的语言为我们展示活泼泼的昆虫世界,比如他描述蟋蟀求偶的一段文字,读来感觉有趣极了!
3、反问:强化语气,强调内容;增强表达效果,表达强烈感情;引起思考,余音回荡;
4、观看一部英文电影,并模仿其中一段台词,录制音频。
5、科学实验让我们认清了自然界的真实状况,所有的一切都是有依据的,绝非偶然现象。
6、3离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。(昆虫记句子摘抄短一点)。
7、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
8、你们已经具备了借助拼音认字的能力,请每天大声朗读《小学一年级注音美文》,每天读一篇三次,可循环朗读。
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10、而它的这种身材和它这对武器之间的差异,简直是太大了,太明显了,真让人难以相信,它是一种温存与残忍并存的小动物。
11、 12)不过,石蚕并不是十分擅长游泳的水手,它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨,再也没有别的辅助工具了,当它享受了足够的阳光后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了。
12、 这是法布尔写的一篇外国经典名著,写了12种昆虫分别是蜂、金龟子、蝉、螳螂、蟋蟀、松毛虫、大孔雀蝶、小条纹蝶、红蚂蚁、朗格多克蝎、萤火虫、蜘蛛,蜂类一共介绍了9种蜂,而且介绍的非常详细,关于蜂的巢、幼虫、食物和形态,都描写的非常生动有趣。金龟子是一种非常聪明的昆虫,它会用泥土来坐梨形育儿房,真是又环保又结实啊!蝉被大家说成是害虫,在此我会为蝉证明不是害虫,而是一位著名的歌唱家,但蝉不会自己找食物是去问蚂蚁要食物。这种做法是不对的。(昆虫记句子摘抄短一点)。
13、临近沟渠的时候,它当然就会注意到这件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。
14、常见的表现手法有:比兴、对比、象征、用典、烘托、虚实结合(记忆口诀为:比用对象烘虚实)
15、它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
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18、7野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。
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20、 临近沟渠的时候,它当然就会注意到这件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。
21、5有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
22、感情类:运用什么手法;通过XX内容,抒发(寄寓、揭露)XX感情;
23、关键句子理解:抓句中关键词;联系上下文(文体、结构、中心等);
24、技巧三:分析对比,理解记忆 技巧四:形象比喻,增强记忆
25、螳螂是一种美丽的昆虫,它像一位身材修长的少女。在酷日的草丛中它仪态正经,严厉半立前爪像人的手臂相同伸向天空,活脱脱一副很真心实意的祷告姿态。
26、景物描写角度:空间变化(远近高低)、时间变化;动静;视、听、嗅觉;虚实;正、侧面;色彩、形状、声音;
27、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
28、赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。
29、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
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31、(3)以思维导图的形式整理八下10个单元的内容。
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33、然后,它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,"竭力"张开。这个竭力开窍得很贴切.蝉与我"比邻相守",到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,"它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔"。表达出作者对蝉的喜爱之情.
34、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。昆虫记好句好段加赏析昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。
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37、它们经过这么黑暗和艰难的路程,历尽困苦来见它们的女王。
38、赏析:运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
39、在暑假期间,我阅读了法布尔的一部作品―――昆虫记,在其中我学到了作者的种种写作方法,而且我还深入了解了一些昆虫的习性,天敌习惯等。
40、石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候,它依附在芦苇的断枝上,随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子,也可以说是它旅行时随身带的简易房子。
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43、融情于景:赋予客观景物以浓厚的主观色彩;营造氛围,创造意境;表达XX思想感情;含而不露,韵味悠长,使人想象于无穷之境界;
44、仔细阅读圣甲虫部分,为圣甲虫做一张知识小卡片。
45、读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读两分钟,有好处。要相信,伟人的感染力、教育力,远远超过当老师的,与大师为伍、与伟人为伍,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,会终生受益。
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47、于是我自己问自己道:“在树林里的,在草原上的,我的许多朋友,它们是叫什么名字呢?萨克锡柯拉的意思是什么呢?”几年以后,我才晓得萨克锡柯拉的意思是岩石中的居住者,那种下蓝色蛋的鸟是一种被称为石鸟的鸟儿。有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过,在河的对岸,有一座树林,全是光滑笔直的树木,就像高高耸立的柱子一般,而且地上铺满了青苔。
48、 我也挺佩服法布尔的,他是一名著名的科学家、科普作家他也是第一位在自然界中研究昆虫的科学家。他刻苦钻研,将自己变为“虫人”,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都坚持对昆虫进行观察和研究。发布而这种对科学向往的精神,把他引进了科学的殿堂,他花费毕生的精力去观察昆虫,最后终于写成了《昆虫记》,受到了世人的关注和赞扬,连达尔文也称法布尔为“无法效仿的观察家”。
49、于是法布尔便亲自做实验,像传闻说的那样,把蝎子困在火圈中,惊慌失措的蝎子左冲右撞,被火一烫,又转向另一边被烫终于,蝎子被烫的疯狂了,竖起尾巴,旋转着对着空气乱刺,把尾巴舞的跟剑似的,正眼花缭乱之时,火网中的囚徒却倒下了,僵直了身体,一动不动。真的是死了吗?法布尔十分疑惑,于是把火场中僵直的蝎子取出,放在凉爽的沙地上,自己在一旁看着。一个小时后,那被火逼得疯狂而“自尽”的囚徒悠悠醒转,又恢复了活力。这就说明,蝎子并没有自杀,但这一只说明不了,有可能它只是没把自己刺死罢了,于是又捉了几只白蝎,然而他们与第一只一样,在凉爽的沙地上僵硬了一小时后,都“复活”了。
50、起兴:渲染气氛,定下感情基调;统摄全诗,引出故事;激发读者想象;化实为虚,形象生动;
51、武侯高级中学初2017级和初2018级学部2019年暑假学科知识
52、这世上没有什么平白无故的横空出世,世间的美好,不过是耐住寂寞、精心准备的必然结果。所有光鲜亮丽的背后,都是寂寞中的坚定不移,追寻中的持之以恒。时光,不会辜负每一个拼搏努力的人!
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54、肖像描写:以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界;
55、到春光明媚的四月,我们又开始歌唱。歌声中既有对情人的清唱求欢,也有情敌相斗后,胜利者的狂欢,田野地头的蟋蟀家族们就这样一代代繁衍下来。
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57、 7)七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
58、赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
59、 光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才会看得懂,又比如“这小筒的外貌,有点儿像丝织品,白里略
60、 我最喜欢的一个故事是《蜜蜂,猫和红蚂蚁的寻家之旅》,它讲的是作者通过实验,把蜜蜂、猫和红蚂蚁都放在了一个陌生的地方,看他们能否找到回家的路。结果是蜜蜂和猫都可以,而红蚂蚁只能凭借记忆力寻找。
61、生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。 -----《钢铁是怎样炼成的》苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基
62、当我们放声歌唱时,左右鞘翅高高竖起,宛如一张薄纱船帆,只是内边缘相互接触。这时候左右两把琴弓是彼此斜着咬合的,它们相互摩擦就会产生强烈的震颤。而当鞘翅处于下垂状态时,其外侧边缘不同程度地压在我们柔软的侧部,从而减小了震动部分的面积,声音也就随之变化。所以,我们是自备着制振器和消音器,这是我们成为歌唱大师的秘密。
63、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多,有太阳光照着的道路上,有好些圆孔,与地面相平,大小约如人的手指。在这些圆孔中,蝉的蛴螬从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。
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66、自此它们各自开端办理自己的家和自己的利益了。它们彼此之间也就不彼此照顾了。
67、在这本书中,有一种叫蝉的昆虫每天在树上唱着自己编写的歌。但是你知道吗?一只蝉心须捱过四年暗无天日的地下生活,并且经过几天脱掉生硬的壳,才能露出透明的臂膀。与其相较,生活在潮湿地方的蟋蟀和蝉一样有名,它沙哑的声音只有在夜晚才会响过。但是你知道吗?它们的生命非常短暂,它的坚强令我们佩服。
68、 《昆虫记》让我眼界开阔,让我叹服法布尔为探索大自然的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了法布尔的独具匠心和细微的观察。
69、5那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。
70、同学们,我们可以利用相对自由的一段时间,复习知识,广泛阅读,参与实践,将所学运用到生活,不忘初心,修身笃行,实现提升,砥砺成长。
71、7它们身体鼓鼓的,像半粒,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
72、平安是福,健康是宝。让孩子平安、健康地度过假日,是你我共同的心愿。为此,希望你教育孩子做到:
73、赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
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76、 8)蜂的卵总是放在蜘蛛的身上的某一部分的。蜂卵的包含头的一端,放在靠近蜘蛛最肥的地方。这对于幼虫是很好的。因为,一经孵化以后,幼虫就可以直接吃到最柔软、最可口和最有营养的食物了。因此,这是一个很聪明的主意。应该说,大自然赋予了黄蜂一种相当巧妙的天性。这样的一个有经济头脑的动物,一口食物也不浪费掉。等到它完全吃光这个蜘蛛的时候,一堆蜘蛛什么也剩不下来了。这种大嚼的生活要经过八天到十天之久。
77、 法布尔的昆虫记引领我进入了一个生动的昆虫世界,那朴素的语言,优美的文字,让我觉得自己仿佛就在现场一样。那些被我忽视了太多的昆虫身影,以及他们喧闹的鸣叫,一下都聚拢过来。在看这本书的时候,我好像在听故事,毫不费力的知识记住了。
78、赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
79、《昆虫记》这本书,是有法国著名的昆虫学家法布尔写的。我看完这本书以后,就感受到了法布尔在观察昆虫时候的细心,并且他也愿意拿他的全部时间去观察昆虫。
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81、赏析:该句运用的是拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
82、如果你认为我的这种喜欢观察植物和昆虫的性格是从我的祖先那里遗传下来的,那简直是一个天大的笑话,因为,我的祖先们都是没有受过教育的乡下佬,对其他的东西都一无所知。他们唯一知道和关心的,就是他们自己养的牛和羊。
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