精选80句描写赞美老师的成语
描写赞美老师的成语
1、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
2、炯炯目光：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。
3、 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
4、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
5、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 ——马卡连柯
6、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
7、接着，老师又请了3个同学站起来读自己手中的纸条：“施优优在树上捉老鼠。”同学们听了笑得眼泪都流出来了。
8、可是从王军起，几个男生不知是胆小还是害羞，忸忸怩怩，不是像放机关枪一样一口气读完，就是像蚊子嗡嗡似的，谁也听不清读了些什么。
9、(悮人子弟)悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
10、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。
11、 (指路明灯)指引人朝光明方向前进的人。
12、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
13、(好为人师)喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
14、④用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做：说服～。
15、 (德高望重)德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
16、 尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
17、(共枝别干)比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
18、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。
19、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。
20、 (兢兢业业)形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
21、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
22、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
23、辛勤劳碌教无常师 良师益友能者为师 青出于蓝
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐
25、(严师益友)：严：严格;益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
26、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
27、 师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
28、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
29、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。
30、 (谆谆教导)谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
31、我的老师--晨曦，她的人就像她的名字一样，充满热情、朝气，周身洋溢着青春的气息。
32、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
33、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
34、“老师病好啦!老师又能给我们上课喽!”同学们欣喜若狂,欢呼着跑出去,把田老师团团围住,问长问短,就像见到了久别的最亲爱的人似的。
35、(老师的笑容)方老师有许多漂亮的衣服，配她匀称、矫健的身材，总那么合适，那么好看。可最吸引人的，还是那松软柔滑的黑发衬托下的俊秀的面庞。当她笑起来的时候，腮旁两个浅浅的小酒窝和被睫毛遮住的隐隐发亮的眼睛，仿佛向外辉映着难以形容的柔和的光芒。
36、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
37、 一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
38、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
39、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
40、 (披星戴月)身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
41、良师益友，成语，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。
42、(青出于蓝)青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
43、(呕心沥血)呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
44、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
45、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。
46、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
47、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
48、桃李满天下 桃李满门先圣先师 良工心苦 门墙桃李
49、 (因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
50、(桃李满天下)桃李：指培养的`后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
51、溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
52、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
53、出处：清・吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回，释义：
54、(三人行，必有我师)三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
55、李老师的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，直立着。我觉得把他的头缩小了看，活脱脱就是一只小刺猬。
56、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
57、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
58、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
59、(至圣先师)至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
60、 (宫墙重仞)宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
61、 尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
62、口说进行时，不定式并非定语从句；牢记构词法，完成时不是被动语态。
63、一头乌黑的长发总爱在脑后扎成个马尾巴，两道浓眉下的那双丹凤眼很是锐利，她就是--我们的“班主任”。
64、(会说话的眼睛)陈老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又大又圆，初看好像没有什么特点，仔细一瞧，陈老师的眼睛会说话。一次作文课上，我看见书桌上有一支漂亮的钢笔，手痒痒的，不知不觉地把手伸过去想摸一摸。正巧陈老师看见了，他盯着我，好像在暗示：“你怎么做小动作啦？”我缩回了手，赶紧坐端正，认真地听他讲课……
65、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
66、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
67、老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看了我一眼，然后拉我坐下，语重心长地……
68、孜孜不倦是汉语成语，是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。
69、(尊师重道)道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
70、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
71、(学无常师)求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
72、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
73、这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室。他的头向上昂着，那一副度数不详的眼镜泛着让人害怕的白光。哼，也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他：望星空。
74、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
75、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
76、辛勤劳碌赞美老师的诗句经师易遇，人师难遇。——司马光
77、刚领到”十佳教师”选票的同学们热烈地议论起来,大家都想把最庄严的一票投给自己最敬爱的老师。
78、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
79、您的教诲，我永远铭记;您的为人，我永远崇拜;您的人生轨迹，是我做人的目标。教师节，我把学生给我的祝福全部转给您，感谢您成就了我的今天!