精选56句耳濡目染和潜移默化

耳濡目染和潜移默化

1、那是因为家长的言传身教，孩子耳濡目染，潜移默化。

2、早在哈罗德是子宫胎儿的时候，他就已经在聆听母亲的声音，并且日渐耳濡目染。(耳濡目染和潜移默化)。

3、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

4、教师能配合课文主题，让学生在潜移默化中学习做人的道理。

5、“韩流妈妈，这样的孩子将来能没有出息吗？家里有这样的孩子，你有功啊。”

6、黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。三姑六婆，实淫盗之媒；婢美妾娇，非闺房之福。奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读。居身务期质朴，教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。与肩挑贸易，勿占便宜；见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享；伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须分多润寡；长幼内外，宜法肃辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫；重资财，薄父母，不成人子。嫁女择佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，毋计厚奁。见富贵而生谄容者，最可耻；遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。毋恃势力而凌逼孤寡；毋贪口腹而恣杀生禽。乖僻自是，悔误必多；颓惰自甘，家道难成。狎昵恶少，久必受其累；屈志老成，急则可相依。轻听发言，安知非人之谮诉，当忍耐三思；因事相争，焉知非我之不是，须平心再想。施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善，恶恐人知，便是大恶。见色而起淫心，报在妻女；匿怨而用暗箭，祸延子孙。家门和顺，虽饔飧不济，亦有余欢；国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。

7、例子：她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。(郭沫若《少年时代-我的童年》)

8、孩子们的心性纯净，心灵宛如一泓清泉，涤荡心灵，时常感动你我。(耳濡目染和潜移默化)。

9、 学前教育专业毕业，有着六年幼儿国学启蒙教育经验，担任全日制、周末班、夏令营教学工作。

10、我们的家依然周而复始地为生计精打细算，偶尔会面临断炊的小危险。

11、杨奶奶看到我，眼泪像断了线的珠子一样：“这孩子懂事得让人心尖儿疼啊。”

12、回放你从小到大的点点滴滴，我对生活有过的那些抱怨都不见了。

13、因为母亲是音乐家，她从小耳濡目染，所以音乐底子不错。

14、由于父母都是作家，耳濡目染之下，他也极具文才，能援笔成章，文不加点。

15、造句：天资过人,勤奋刻苦,再加上整天耳濡目染,徐诗霖很快崭露头角。

16、博白朱姓还有奖学助学的优良传统，中华人民共和国成立前，考上中学、高中、大学的族中子弟都能获得蒸尝(祠堂祖产)的奖励。废除了祖产后，博白朱姓族人自2005年起又恢复了奖学助学制度，凡考上示范性高中或大学的子弟都能获得600~10000元不同档次的奖励，困难学生还可获得1000元以上的学费资助。据了解，广西朱熹思想研究会博白分会十四年来，共表彰扶助学子2000多名和扶助300多名贫困生，得到了博白人民和社会各界的普遍赞扬，并在当地激发了兴学、助学、尊重知识、尊重人才的良好氛围，意义十分深远，值得提倡和发扬。

17、夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实，讲论文章春华也，修身利行秋实也。

18、渐渐地，小区里的人都知道了你，好多家长有意让自己的孩子跟你交往。

19、我想那可能是我看了许多的小说看了许多的名著耳濡目染的成果。

20、        意思是因耳目经常接触而受到感染，影响。  

21、我不敢相信，你已经长大到令我目瞪口呆的地步。

22、我依然每天天不亮就去海鲜市场，日子依然很艰苦，可是，中午回到家后，我便把自己打扮成淑女的样子，和小区里一些志同道合的老友去公园里吹拉弹唱。

23、大人都不学好，小孩每天耳濡目染，怎么不变坏?

24、“爸，你在，我就有爸爸可叫，我妈累了一天回家，就有个嘘寒问暖的伴儿。

25、陆川县有朱姓人口1万人左右，分别散居在当地13个乡镇50多个自然村，有三大支系(珠塘支、上旺支、崩岗支)，均于明末清初从福建、广东等地迁入。

26、造句：文化的这部份内容是通过成长环境和家庭耳濡目染学到的。

27、长期的耳濡目染和潜移默化，玉林朱姓氏族逐渐形成了具有朱家特色的价值观：家训用以教育族人修身、为人处世的道理，规范族人的思想行为。每逢聚族祭祀之时，由贤者宣讲家训，以传承和发扬家训精神，继承和发扬孔、孟、朱等儒家思想。

28、周末班的系列课程将让孩子们在轻松愉悦的氛围中获得智慧；通过学习经典奠定孩子做人和学习的基础。

29、虽然你只有一米很瘦，但在妈妈心里，你已经长成一棵小树，令我想去依靠，而不是拥抱。

30、朱为鉁(1892—1950年)，博白县松旺镇昌穆庄人，在桂林陆军军官速成学校学习时加入了同盟会。辛亥革命后，于1914年考人北平陆军大学炮科深造。1917年冬毕业后任旧桂系连长、营长、团长、副官处处长、参谋处处长、代理参谋长、第二游击司令，1926年任第一独立旅旅长，第五师副师长。后转入粤军任新编第一师师长。抗日战争时任军政部兵役司少将司长，兵役署中将副署长，江西军管区副司令，内政部闽粤禁烟特派员。朱为鉁悉心研究军事学说，著有《兵役创办史》《日本兵役制度》《兵役三平原则》《各国兵役制度》《兵役与工役》等书。2005年和2015年在纪念抗战胜利60周年及70周年之际，获得中共中央、国务院、中央军委颁发的抗日战争胜利纪念章。

31、进了病房，我泪如雨下，心疼与抱怨的话都没有说，只是紧紧地握着他的手。

32、我迎着那些略带讥讽和嫌弃的目光走到你的座位旁，内心充满了羞愧和歉疚。

33、因耳目经常接触而受到感染，影响。同目擩耳染。

34、《论语》是儒家重要经典著作之全文共二十个篇章，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。

35、在课程教学中，大地老师注重培养孩子五大领域能力的发展，园本课程的学习可以满足孩子基本发展需要，而不同领域特色课程的学习，可以帮助老师发掘每个孩子的天赋才能，实现个性特长发展。

36、他文质彬彬的书生气质，让人不由得想起了他的家世———书香门第，这，也许就是家庭潜移默化的影响。

37、巴金《随想录》“我对先生的敬爱越深。我的思想，我的态度也在逐渐变化。我感觉到所谓潜移默化的力量了。“

38、他耳濡目染于有关大规模屠杀和行凶者的话题，可以称得上是专家了。

39、潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感

40、八岁小志工跟著父母耳濡目染，把环保当作自己份内的责任。

41、我不能拒绝你，因为我突然想到自己邋里邋遢地去参加你家长会的那一幕。

42、第三支出自狸姓。帝尧之子丹朱之后，以名为氏。因丹朱封在丹水流域，在今河南浙水地区，古号丹朱。舜封丹朱为房邑侯，故称房侯，别为狸姓。丹朱部落被舜打败后，族人四散居于河南、河北、山东、湖北、湖南等地，其中一支以丹朱的名为氏。隋唐时期，其后代在沛国相县发展为望族。狸姓朱氏的历史也有4000年之久。

43、老天给了我那么多不幸，可也给了我令人心疼、欣慰的你。

44、你上初中那三年，我们分别送走了爷爷、奶奶。

45、我们都向往美好的人际关系，因为它出于真诚，滋养身心，激发活力。我们也都排斥那些庸俗复杂的关系，因为它充满算计，不但腐蚀灵魂，涣散精神，还败坏风气，流毒社会。在家长群表达对老师的尊重无可厚非，但如果竞相攀比变成了拍马竞赛，尊重也就变了质，走了味，于人无益，于己有害，必须坚决清除。

46、可以想象，每天中午从海鲜批发市场回来的我，先把自己冲洗干净，再穿上那些平时舍不得穿的好衣服，倒两次公交车去老师家里，这是多么滑稽。

47、我以前不动手是因为我怕把你打坏了，还得我妈出钱给你治，我是心疼我妈。”

48、入住其中，耳濡目染，无不是浓浓的文化馨香气息。

49、当然，赞美不一定就是马屁，只要发乎真心也无可厚非，关键是必须掌握好分寸、方式。个别家长故意当着老师的面唱赞歌，恰恰并不是出于对老师尊敬，而是心底矮化老师，并以此“抢夺”更多教育资源。不排除有极个别老师爱好这口，但这种靠吹嘘拍马实现目的歪风却绝对是不良风气的虚拟投射，应当予以矫正根除。也因此，真钦佩也好，假赞颂也罢，赞美刷屏都该收敛反思，避免给孩子心灵成长投下阿谀奉承的阴影。

50、“我妈得回家给爷爷奶奶爸爸做饭，可不可以先走？

51、靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。

52、造句：让孩子耳濡目染电影与新闻报道中的暴力与犯罪行为是很糟糕的。

53、为了你，我也想让你为我骄傲一次。为了你，别说是一个耀眼的舞台，就算是刀山火海，我也会毅然前往。

54、一天我一边做饭一边唱歌，哼到浑然忘我的地步，回过神来才发现你正倚在门边看我。

55、“ 植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。”