精选54句就像一样造句二年级简单
就像一样造句二年级简单
1、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
2、买 小汽车 要 礼物 我 一辆 给他 作 生日(就像一样造句二年级简单)。
3、只要……就……只要付出汗水,就一定会有收获。只要你肯开口,我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏,才能收获自己想要的。只有上课认真听讲,学习才能更好。
4、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
5、小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
6、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
7、崭新的木牌 变幻的山峦 美丽的景象 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的香味(就像一样造句二年级简单)。
8、爸爸、妈妈出差了,小弟就像一匹脱了缰的野马,在家里简直是无法无天了。
9、今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢!
10、外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。
11、部编一年级、二年级、三年级语文下册字/词/句专项练习
12、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
13、人生就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。
14、走着走着,小红突然看见路边有一簇菊花很美。于是,她就对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,让我摘一朵带回家,可以吗?”妈妈温柔地对小红说:“不行,你摘一朵,他摘一朵,那公园就不美了,你说呢?”小红听了点点头。
15、有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”
16、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
17、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。
18、掩耳盗铃 狐假虎威 守株待兔 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
19、因为……所以……因为明天下雨,所以郊游取消。因为他病了,所以没有上学!
20、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
21、例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
22、小学一年级、二年级、三年级数学下册知识点复习
23、用“终于”造句。
24、长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)
25、部编新人教版三年级上册语文教材新鲜出炉了!
26、()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。
27、在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素:谁,在哪里,干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素,缺一不可。所以,让孩子充分认识到这三个要素构成完整句,是必要做的功课。
28、用“川流不息”造句。例:马路上的汽车来来往往,川流不息。
29、两虎相斗,必有一伤。 风大就凉,人多就强。
30、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
31、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
32、决策人就像一个走钢索的人一样,只有向前走,才能避免从上面栽下来。
33、她很瘦小,就像东方森林隆冬时节的一缕阳光一样。
34、用“一……就……”造句。
35、一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
36、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
37、 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。
38、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
39、 那么 , 那么 。
40、香甜的梦 难忘的日子 慈祥的微笑 满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实
41、部编人教版小学语文一年级下册全套试卷带答案
42、管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长
43、步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。
44、下面,老师对这个词的教学方法给大家参考一下,平时家长们可以这样帮孩子拓展词语、积累词语。
45、用“只要……就”造句。
46、句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
47、比喻句常有比喻词,如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”·····等。
48、一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。
49、突然,小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳,一直在刨水,眼看着就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大声喊“救命呀!救命呀!”
50、走到一座大桥时,忽然,小花看到河里一条又肥又大的鱼,它大叫起来:“小白,快看,这里有一条又肥又大的鱼。”小白说:“真的吗?那太好了!”小花心想:如果我把这条鱼捉了,那可以当这几天的美食了。
51、用“越……越……越……越……”造句。
52、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。
53、时间就像一支无形的箭,无影无踪;时间就像一阵风,给人带来的或者是寒意,或者是暖意!