精选62句春晖遍四方

春晖遍四方

1、①张老师在教育战线上奋斗了大半辈子;如今早已是～了。

2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

3、十年树木，百年树人，每位学生的点滴进步都包含了您的心血；鹤发银丝照日月，丹心热血沃新花，寒来暑往，春去秋来，都有您的奉献与坚守，老师，您辛苦了！您工作在今朝，却建设了祖国的未来；您教学在讲台，成就却在祖国的四面八方。

4、大意：老师的教诲像春风一样, 老师的恩情,像大海一样深。老师的学生遍布天下，四面八方都是。

5、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。

6、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

7、公元700年，九十三岁的狄仁杰病死，武则天痛哭流涕。自此以后，每当朝廷有大事而众人又不能解决时，武则天常叹息说：“老天爷为什么这么早就夺去了我的国老啊！”(春晖遍四方)。

8、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

9、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

10、丹心映日月，赤诚浇新花。秋果结累累，桃李满天下。所有的诗词歌赋，都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临，只想轻轻说一句：老师，节日快乐!

11、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

12、(释义)比喻一个人的学生很多;各地都有。桃李：桃树和李树;比喻老师教的学生。

13、——《圣经》称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。

14、唐高宗时，有位清廉的官名叫狄仁杰，他曾在一年之内，裁决了一万七千多人的罪名；在江南当巡抚使时，他率先追查各地来历不明的宗教所建立的庙宇，以破除人们的迷信；在担任预州刺史时，他更全力救助那些含冤受罪的人，有二千多人得以洗刷罪名，重新获得清白。

15、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

16、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

17、上联：随风潜入夜 下联：润物细无声 横批：春风化雨释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。出自：唐·杜甫《春夜喜雨》。现今常用来比喻教师教书育人，默默奉献，默默培育人才的高尚品德。

18、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!

19、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！

20、留下的脚印，是最令人伤悲的。青春岂不惜，行乐非所欲。

21、老师的教诲如春风般温暖，老师的恩情如大海般深沉，老师的学生遍布天下，老师的恩情像春日的光辉洒遍四方。

22、——于谦为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊青春是人们最美妙的季节，然而它又是何等短暂，当你撕去日历上的一页，便会预感到青春的花朵凋落了。

23、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人祝老师青春常在的名言警句百人生在勤，不索何获--张衡★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈★天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔★聪明出于勤奋，天才在于积累--华罗庚★好学而不勤问非真好学者。

24、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

25、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。____韦庄《菩萨蛮》

26、 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

27、上联：桃李满天下 下联：春晖遍四方 横批：师恩无数释义：老师的名字遍布天下，春天温暖宜人的阳光洒遍四方。出自：宋·司马光《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地，因而称为“桃李满天下”。赞扬老师感谢老师授予的知识和做人方式，老师的学生也很多，学生也是行行出状元，遍布天下。

28、这是一副对联，其中的“桃李满天下”出自《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》：“天下桃李悉在公门矣。”常用来比喻一个人到处都有学生。桃树和李树，比喻所培植的优秀人才。

29、“桃李满天下”这一名句出自《资治通鉴：唐则天皇后久视元年》载：狄仁杰尝荐姚元崇等数十人，率为名臣。"它比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地，因而称为"桃李满天下"。

30、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。____佚名《金缕衣》

31、——赫尔岑青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。

32、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

33、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

34、桃花与李花。　《诗·召南·何彼襛矣》：“何彼襛矣，华如桃李。”后因以“桃李”形容貌美。

35、人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。

36、芙蓉老秋霜，团扇羞网尘。____李白《中山孺子妾歌》

37、生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！青春就像黄金，你想做成什么，就能成为什么。

38、其二：“满天下”就是指遍布天下。并且从白居易的“令公桃李满天下，何用堂前更种花”这句诗可以推测出桃李是花而不是人和果实。

39、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

40、(用法)用作褒义。多用歌颂教师或学校。一般作谓语。

41、桃李满天下桃李竞芳非俯首甘为儒子牛十年树木，百年树人。

42、张老师在教育战线上奋斗了大半辈子，如今早已是桃李满天下了。

43、唐代武则天当皇帝时，有一个宰相叫狄仁杰，字怀英，太原(今属山西)人。此人德高望重，敢于直言相谏，深得武则天赏识。武则天称他为“国老”(武则天即位时，狄仁杰已八十多)而不直呼其名。就是上朝时，武则天也不让他跪拜，说：见狄公下拜，我浑身都痛。武则天常对其他大臣说：“不是特别重要的军国大事，你们不要去麻烦狄老。”

44、尊敬的园丁：您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累，桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

45、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。

46、老师像园丁，桃李满天下;老师像红烛，燃烧自己照亮我们;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽而善良;老师像一本书，交给我们很多知识。

47、一个人要去占领自己的生活，最好年轻时就开始。青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。

48、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

49、明朝万一西风动，争向朱颜不耐秋。____晏几道《鹧鸪天·守得莲开结伴游》

50、(释义)桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻一个人到处都有学生。

51、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

52、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

53、武则天为了巩固自己的统治，采取多种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他推荐能担任将相的人才。狄仁杰推荐了张柬之、姚崇等数十人，这些人后来多成了名臣。有人对狄仁杰说：“你真是位了不起的人物，朝廷里有才能的大臣都是你推荐的，真是桃李满天下啊。”狄仁杰说：“推荐有才能的人为国家效力，不是为私，是我应该做的。”

54、大意：老师的教诲像春风一样, 老师的恩情,像大海一样深。老师的学生遍布天下，四面八方都是。

55、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

56、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

57、成年的我们常常想起那么可爱的老师，是他们的教导和严厉才成就了今天的我们，感谢在最好的年华，包容我们所有叛逆，耐心并教导过我们的老师，正因为老师的教诲，我们的人生才有一次次的凯旋！

58、时间不是金钱，不是任何可以失而复得的物质。你一旦把它轻易失去，它就永远同你无情的分别。最可怕的事情是：它离开你时，还从你身上窃去了最珍贵的财产——青春和生命！

59、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

60、——罗素懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。

61、想当年,校长也算是教育界的楷模,教书育人,桃李满天下,以他为主编的辅导教材也曾使得洛阳纸贵,许多公立学校的学生纷纷转至他任校长的学校。