精选32句如鱼得水造句子

如鱼得水造句子

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2、知识来源：张效民主编.鲁迅作品赏析大辞典.成都：四川辞书出版社.19第293-296页.

3、11()金苹第一个跳。()她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。()今天体育课是练习跳“山羊”。()然后深吸一口气，快步向前跑去。()只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。

4、青蛙正在洞里睡觉＿＿＿！山上风景很美，我们去看看＿＿！

5、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。(如鱼得水造句子)。

6、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。

7、本短信属水货，收到的人柔情似水，阅读的人如鱼得水，储存的人全被拖下水，今天是世界水日，做事不能拖泥带水，请多多转发灌水!

8、(释义)好像鱼得到水一样。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很适合的环境。

9、　　每个人都有自己的村庄，相信这本《村庄传》能让你咀嚼出别样的三门味儿。

10、②在(　)土地上，长着(　)庄稼。那(　)玉米，(　)高粱，还有那(　)谷穗，真惹人喜爱。

11、(出处)：《三国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。”

12、我表哥来到了一所藏书丰富的大学，真是如鱼得水，他充分利用着书的资源，创造财富，很快便有了成果。

13、句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。

14、文章最后一部分简要叙写作者到日本留学前夕的几件琐碎而可笑的事。主要是写5名留学生怎样受到亲属的阻拦，以及有一“游历过日本”的“前辈同学”，怎样对他们进行荒唐可笑的“教导”，结果照他说的去做竟全然无用的情况。

15、注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件

16、括号里的词语我们就叫它状语。加上状语就把弟弟跑的样子写出来了，句子就具体了。

17、四十年别井离乡,雁沓鱼沉；五百个月缺月圆,梦萦魂牵。

18、农民们说，看到绿油油的麦苗，就闻到了馒头的香味。

19、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

20、(语出)明·高启《鞠歌行》：“物有合;势必从;如鱼得水云与龙。”

21、关羽、张飞听了，也自觉惭愧，就不再说什么了。

22、这个脚色性格很适合他，由他来演必然如鱼得水，最为理想。

23、(提示：3个句子都含有什么字？)例子：我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有一台电脑。

24、例：树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→院子里栽了两棵松树→我在院子里栽了两棵松树。

25、八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

26、vocation英(vəʊˈkeɪʃn)美(voʊˈkeɪʃn)

27、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿

28、为了这一刹那的如鱼得水，她提前预支了多少年的寂寞。

29、明明跌倒了像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

30、不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

31、9)暑假我参加了跆拳道夏令营，在那里我如鱼得水般的快乐。